Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Aksi Bersih Sampah Di Pantai Kejawanan Cirebon dalam Membangun Masyarakat Sadar Sampah Iing Mustain
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2019): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.181 KB) | DOI: 10.35568/abdimas.v2i2.428

Abstract

Keadaan pantai khususnya di wilayah Cirebon yaitu dari hasil observasi awal yang dilakukan di pantai kejawanan Kota Cirebon ditemukan masih banyak sampah dan kondisi kotor tidak dikelola dengan baik. Tujuan kegiatan bersih sampah untuk memberikan kesadaran bagi pengunjung dan pedagang di kejawanan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan menggunakan metode kegiatan aksi nyata yaitu pelaksanaan aksi bersih sampah pantai kejawanan oleh tim pengabdi diikuti secara aktif oleh seluruh anggota masyarakat yang menjadi khalayak sasaran dan pembinaan bagi masyarakat meliputi penjelasan tentang pengelolaan sampah dan lingkungan hidup, pembentukan kelompok masyarakat sadar lingkungan. Jumlah khalayak sasaran sebanyak 20 masyarakaat di pantai Kejawanan termasuk pedagang di pantai Kejawanan. Seluruh peserta yang terlibat aksi bersih sampah sebanyak 350 orang dengan jumlah catar mencapai 285 orang dan 30 masyarakat dan sisanya dari dosen dan tim pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pembinaan dilakukan dengan partisipasi petugas KPPN pantai Kejawanan terhadap para pedagang dalam pengelolaan pantai kejawanan.
Analisis Literasi STEM Dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi: Konsepsi Pada Pendidikan Tinggi Maritim Iing Mustain
Dinamika Bahari Vol 1 No 2 (2020): Edisi Oktober 2020
Publisher : Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (576.515 KB) | DOI: 10.46484/db.v1i2.192

Abstract

Vocational education is a higher education diploma program that prepares students for jobs with certain applied skills to the Associate Expert or Applied Bachelor program. STEM literacy can bridge higher education with competent human resource graduates in the maritime sector that the industry needs because in vocational education through the revitalization program, the industry must collaborate with the needs of the world of work. The research method uses conceptual description analysis on the problem of STEM literacy needs in maritime colleges. STEM literacy includes Science, Technology, Engineering, and Mathematics literacy. Some of the established indicators can use several references from AAAS, ABET, NRC, NCTM, OECD, and ITEA. According to Bloom's taxonomist, the ability level of cadets according to the author can be implemented at levels C4, C5, and C6 for the cognitive domain. The affective domain on attitudes, beliefs, self-esteem, self-confidence, and motivation, and the psychometric domain on actions that indicate motor skills such as in the use of instruments or tools that are precise and accurate.
PENGEMBANGAN SIMULASI LAMPU NAVIGASI BERBASIS MACHINE LEARNING YANG MERUPAKAN PEMANFAATAN MATERI AJAR DARI YOUTUBE PADA PEMBAHASAN COLREGS RULE Vega F Andromeda; Iing Mustain; Yeyen Herlina
JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol 24, No 1 (2023): September
Publisher : UNIMAR AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33556/jstm.v24i1.371

Abstract

Pemanfaatan Youtube menjadi media pembelajaran dalam penyampaian pengetahuan tentang alat navigasi kapalmenjadi alternatif khususnya disampaikan kepada calon perwira kapal (cadet) saat pembelajaran daring. Namunbagi taruna pada sekolah vokasi perlu dibuatkan simulasi alat lampu navigasi untuk memahami lampu navigasikapal secara langsung dan real time berdasarkan COLREGs Rules. Tujuan dari penelitian ini adalah pemanfaatanmedia youtube dalam pengembangan simulasi pada prototype lampu navigasi kapal tugboat berbasis machinelearning untuk membangun pemahaman cadet. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan(Research and Development) yang dilakukan beberapa tahapan yaitu studi Aturan IALA, desain kapal tugboat, ujicoba desain, pembuatan protoype kapal tugboat, uji coba pemrograman simulasi lampu navigasi. Penelitianmengembangkan simulasi alat navigasi diperuntukkan untuk memberikan penjelasan pemahaman bagi tarunamengenai aturan Colregs khusus lampu navigasi. Dimana secara umum disampaikan diantaranya melalui mediayoutube, namun terdapat kelemahan yaitu tidak cocok untuk model diskusi selama proses pembelajaran. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa melalui simulasi pada prototype lampu navigasi kapal tugboat sudah dikembangkandan beberapa aturan lampu navigasi untuk penelitian dibuat tujuh aturan pada untuk kapal tugboat. Melalui simulasilampu navigasi ini lebih mudah, aman dan dapat disesuaikan programnya dengan kebutuhan untuk prosespembelajaran yang diharapkan, dan mampu memfasilitasi proses diskusi selama proses pembelajaran.