Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JAKED Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Hary Darmawan
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERLAKUAN AKUNTANSI KREDIT BERMASALAH (NON PERFORMING LOAN) SERTA KESESUAIANNYA DENGAN PERNYATAAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN PSAK NO. 71 PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA (BRI) KOTA JAYAPURA KANTOR CABANG ABEPURA Hary Darmawan; Paulus Allo Layuk; Kurniawan Patma
JURNAL AKUNTANSI DAN KEUANGAN DAERAH Vol 16, No 1 (2021): Mei
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.428 KB) | DOI: 10.52062/jakd.v16i1.1856

Abstract

This type of research is a qualitative descriptive comparative study which compares the accounting treatment used by Bank Rakyat Indonesia with PSAK No. 71 on non-performing loans. Based on research conducted at PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero). Tbk. Jayapura City Abepura Branch Office to find out the accounting treatment for non-performing loans (non-performing loans) in accordance with PSAK No. 71. It is found that the accounting treatment applied by Bank Rakyat Indonesia for non-performing loans is in accordance with PSAK No. 71 where the credit has been using the method of calculating and providing reserves for losses due to bad loans using the expected loss approach, so that in the event of losses or inflation they can still be taken into account. The accounting treatment in terms of allowance for impairment losses that has been carried out by Bank Rakyat Indonesia, both in lending and lending activities and in impairment activities and write-offs of income from non-performing loans is in accordance with the provisions of PSAK Number 71.
Pelatihan bagi Guru Bahasa Arab dalam Menggunakan Educandy sebagai Media Pembelajaran di Kabupaten Kampar Halil, Rahmatika; Hakmi Wahyudi; Hary Darmawan; Kamaluddin; Novika Dwi Anjani; Rika Noverma; Helfi Rozalina
Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 6 No. 1 (2024): Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/muhad.v6i1.2116

Abstract

Sebuah institusi dapat menyelenggarakan Program Pelatihan Bahasa Arab dengan tujuan untuk meningkatkan kemahiran individu atau kelompok dalam bahasa tersebut. 'Membuat belajar menjadi lebih manis' adalah tagline dari aplikasi web Ecandy. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana guru-guru bahasa Arab di Kabupaten Kampar dilatih untuk menggunakan media Educandy sebagai sumber belajar bahasa Arab. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Selain itu, strategi pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan mewawancarai para informan yang berperan sebagai tim pengabdian masyarakat yang menyelenggarakan pelatihan ini. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa para pengajar bahasa Arab di daerah Kampar dapat menghasilkan berbagai kegiatan pembelajaran yang menarik bagi para muridnya di dalam kelas dengan menerima pelatihan yang sangat baik ini, yang juga menawarkan banyak manfaat lainnya.Dan dengan menggunakan media Educandy ini guru bisa memberikan pembelajaran kosa kata serta kalimat Bahasa Arab menggunakan permainan yang menarik.
Co-Authors Hakmi Wahyudi Halil, Rahmatika Helfi Rozalina Kamaluddin Kurniawan Patma Novika Dwi Anjani Paulus K. Allo Layuk Rika Noverma