Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Muhammad Ridha Anwari
Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penguasaan Soal UN Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas XII SMAN 2 Banjarmasin Muhammad Ridha Anwari; Istiqamah Istiqamah
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2019): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.652 KB) | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v4i1.551

Abstract

This service aims to prepare students' mental and academic abilities in facing national examination and to practice students to work on and answer the National Examination question’s material correctly. The method used in this service is in the form of lectures, discussions, question and answer, simulation of national examination questions, and evaluation. The subject in this service is SMAN 2 Banjarmasin’s students of XII grade which consists of 3 classes, namely XII Language programme, XII social programme 6, and XII Social programme 5, which have an average number of 30 students for each class. The results of this service show that SMAN 2 Banjarmasin’s students of XII grade get good grades in the national examination in Bahasa Indonesia’s subject simulation. The percentage 80% shows they have reached the passing grade and they passed. The rate 20% is still insufficient domain, and they need more practice in answering national examination questions
TINDAK DIREKTIF MAHASISWA ASESMEN LAPANGAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 2 BANJARMASIN Akhmad Syakir; Muhammad Ridha Anwari
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 2 (2023): Agustus
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v4i2.15928

Abstract

Penelitian ini bertujuan memperoleh deskripsi secara objektif tentang (1) wujud tindak direktif, dan (2) fungsi tindak tutur yang dituturkan mahasiswa asismen lapangan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 2 Banjarmasin. Untuk mencapai tujuan tersebut, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data penelitian ini berupa data verbal, yaitu tuturan guru dalam interaksi kelas. Dalam penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen pengumpul data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, perekaman, dan pencatatan lapangan. Penelitian ini menghasilkan temuan tentang wujud tindak direktif, dan fungsi tindak tutur mahasiswa asismen lapangan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 2 Banjarmasin. Wujud tindak tutur yang ditemukan adalah tindak direktif, meliputi tindak tutur dengan wujud permintaan, pertanyaan, persyaratan, larangan, persilaan, dan nasihat. Fungsi tindak yang ditemukan adalah (1) fungsi untuk tukar-menukar informasi faktual, (2) mengungkapkan informasi intelektual, (3) mengungkapkan sikap emosi, (4) mengungkapkan sikap moral, (5) meyakinkan atau mempengaruhi, dan (6) bersosialisasi. Peneliti berharap semoga hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai inspirasi bagi para peneliti bahasa untuk meneliti tindak tutur dalam wacana kelas dengan kajian yang berbeda dan jangkauan penelitian yang diperluas karena penelitian ini hanya terbatas pada telaah wujud tindak direktif serta fungsinya.
Co-Authors Akhmad Syakir Istiqamah, Istiqamah