Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS PENERAPAN MEDIA BIG BOOK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA TINGKAT MI/SD Fifi Andriani; zulfahmi HB; Marhamah Marhamah
Tarbiyah al-Awlad Vol 11, No 1 (2021): Volume 11 Nomor 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/alawlad.v11i1.2778

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh  kurangnya minat membaca permulaan pada peserta didik di MI/SD. Hal ini disebabkan kurangnya penerapan media pembelajaran pada membaca permulaan di MI/SD, sehingga peserta didik kurang tertarik dalam membaca permulaan. Kurangnya ketertarikan peserta didik terhadap membaca permulaan menyebabkan proses pembelajaran menjadi monoton. Akibatnya tujuan pembelajaran tidak sesuai dengan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain pembelajaran menggunakan media big book dan bagaimana peran media big book  dalam membantu membaca permulaan. Penelitian ini menggunakan metode Library Research (kajian kepustakaan). Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data sekunder yang diperoleh dari bahan pustaka berupa buku-buku, jurnal, skripsi, dan artikel yang relevan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan mengumpulkan bahan-bahan pustaka secara berkesinambungan dengan objek pembahasan yang diteliti. Teknik analisis data yaitu menggunakan metode analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa  dalam pelaksanaan pembelajaran membaca permulaan dengan menggunakan media big book layak untuk digunakan oleh pendidik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya pada materi membaca permulaan. Penggunaan media pembelajaran akan sangat membantu keefektifan pembelajaran dan penyampaian pesan dan isi pembelajaran. Selain membangkitkan motivasi dan minat peserta didik, media pembelajaran juga dapat membantu peserta didik meningkatkan pemahaman terhadap apa yang dipelajari. Hal ini diperkuat dengan penelitian yang dilakukan oleh Luh Evi Juli Artini, Mutiara Magta, Putu Rahayu Ujianti menyatakan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh, metode membaca dasar bermediakan big book terhadap kemampuan membaca permulaan peserta didik kelompok A. Data kemampuan membaca permulaan peserta didik dikumpulkan dengan menggunakan instrumen observasi, untuk menguji hipotesis data hasil penelitian digunakan dengan uji t.
SISTEM PELAYANAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DESA PANDA BERBASIS WEB Khairunnisa Khairunnisa; Shiva Gumanti, Nazwa Zania; Fifi Andriani; Jannah, Miftahul
TEKNIMEDIA: Teknologi Informasi dan Multimedia Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Badan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (BP2M) STMIK Syaikh Zainuddin NW Anjani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46764/teknimedia.v5i1.189

Abstract

Saat ini, sistem informasi berbasis web berkembang dengan cepat, dalam instansi pemerintah yang dekat dengan masyarakat, lingkup desa adalah salah satu penerapan pengurusan administrasi. Selama administratif dilakukan secara manual di kantor desa, seringkali ada antrian dan pengelolaan data yang buruk. Akibatnya, sistem ini dibuat untuk membantu berbagai tugas administrasi kependudukan di desa. Penelitian ini memaksimalkan seperti melampirkan file surat terverfikasi petugas, rekap surat secara otomatis dalam bentuk laporan dan arsip surat, dan memberikan pemberitahuan secara langsung ke alamat email pemohon. Analisis, desain pengembangan, implementasi, dan pemeliharaan sistem adalah semua bagian dari pengembangan sistem menggunakan metode prototype. Sistem Pelayanan Ad-ministrasi Kependududkan Berbasis Web untuk mengelola pengajuan surat adalah studi kasus Desa Panda. Hasil pengujian UAT menunjukkan bahwa 80% sistem memenuhi kebutuhan pengguna
MENGUJI PROSEDUR PENEGAKAN HUKUM PRAPERADILAN KASUS PERCOBAAN PEMBAKARAN MARKAS KOMANDO DEMONSTRASI TANGGAL 31 AGUSTUS 2025 NOMOR : 36/Pid.Pra/2025/PN Sby Arum Puspita Ningrum; Fifi Andriani
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v7y2tc62

Abstract

Demonstrasi massal di Surabaya pada 31 Agustus 2025 yang berujung pada percobaan pembakaran Markas Komando Kepolisian menimbulkan polemik hukum terkait proses penangkapan dan penetapan tersangka, salah satunya Andri Irawan yang ditangkap saat membeli bensin untuk keperluan pembakaran. Permohonan pra-peradilan kemudian diajukan untuk menguji sah atau tidaknya tindakan aparat kepolisian dalam menjalankan prosedur berdasarkan ketentuan KUHAP. Penelitian ini menggunakan metode normatif dengan studi kepustakaan untuk menganalisis peran pra-peradilan sebagai mekanisme pengawasan yudisial dalam menjamin perlindungan hak asasi manusia tersangka selama proses penyidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pra-peradilan berfungsi penting untuk memastikan tegaknya prinsip due process of law, mencegah penyimpangan prosedur, serta membatasi potensi penyalahgunaan kewenangan oleh aparat penegak hukum. Selain itu, pra-peradilan juga berperan sebagai forum kontrol yang memberikan ruang bagi tersangka untuk mempertanyakan legalitas tindakan penyidikan. Meskipun implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan kewenangan hakim dan inkonsistensi putusan, pra-peradilan tetap menjadi instrumen yuridis yang vital dalam menjaga akuntabilitas dan kepastian hukum di Indonesia