Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Jurnal Akademik FKIP Unidayan
La Ode Ramlan
Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan antara Gaya Mengajar Guru dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 07 Bombana Hasril Hasril; Azan Sahidi; La Ode Ramlan
Jurnal Akademik FKIP Unidayan Volume 9, Nomor 2, Mei 2021
Publisher : Jurnal Akademik FKIP Unidayan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/fkip.v9i2.421

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS SMA Negeri 07 Bombana berjumlah 50 siswa. Sampel diambil menggunakan teknis sampling jenuh atau sensus dengan jumlah 50 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu angket, wawancara (interview) dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat dijelaskan bahwa, berdasarkan hasil analisi regresi linear sederhana diperoleh persamaan hubungan antara gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa kelas X IPS SMA Negeri 07 Bombana yaitu Y = 4,254 + 0,80X. Persamaan ini menunjukan adanya pengaruh yang cukup kuat antara gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,80 atau nilai b adalah positif. Dari hasil analisis product moment didapatkan nilai r = 0,2304. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang cukup kuat atara gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa kelas X IPS SMA Negeri 07 Bombana sebesar 0,2304.Besarnya hubungan antara gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa kelas X IPS SMA Negeri 07 Bombana ditunjukkan dengan hasil koefien determinasi (penentu) sebesar 23,04%. Hasil ini menunjukkan bahwa motivasi belajar sebesar 23,04% dipengaruhi oleh gaya mengajar guru.
Pengaruh Pendapatan terhadap Tingkat Kesejahteraan Keluarga Pengusaha Batubata di Desa Todanga Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton Jamal Adri; La Ode Ramlan; La Ode Asman; Siti Rachmawati
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 9 No 2 (2023): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pencerah.v9i2.3092

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendapatan terhadap tingkat kesejahteraan keluarga pengusaha batu bata di Desa Todanga Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan instrument penelitian berupa pengumpulan data primer dan data sekunder yaitu dengan membagikan angket/kuisioner dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis regresi linear sederhana dan korelasi untuk mengatahui seberapa besar pengaruh. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa perhitungan koefisien regresi sebesar 0,544 artinya korelasi bertanda positif sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang positif antara Pendapatan (X) terhadap Tingkat Kesejahteraan (Y) adalah termauk dalam kategori rendah. Selain itu koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,137, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas (Pendapatan) terhadap variabel terikat (Tingkat kesejahteraan) adalah sebesar 13,7% dan sisahnya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak ditulis dalam penelitian ini.
Co-Authors Azan Sahidi Hasril Hasril Jamal Adri La Ode Asman Siti Rachmawati