Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum
Nurhasanah Nurhasanah
Universitas Terbuka, Indonesia
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kepercayaan Diri dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa Sekolah Dasar Siti Ambarwati; Suhartono Suhartono; Nurhasanah Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 4 (2021): August Pages 1101-2382
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.985 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i4.1047

Abstract

Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi yang harus dikuasai siswa pada abad 21 untuk menghadapi tantangan di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas V sekolah dasar se-Kecamatan Ambal dengan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian regresi, pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, dan pengumpulan data dengan angket dan tes. Teknik analisis data dengan uji asumsi klasik dan uji regresi ganda dengan menggunakan SPSS 25. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) Ada pengaruh kepercayaan diri terhadap kemampuan berpikir kritis sebesar 25%, dengan nilai Sig = 0,000. (2) Ada pengaruh motivasi belajar berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis sebesar 11,5% dengan nilai Sig = 0,000. (3) Ada pengaruh kepercayaan diri dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis sebesar 87%, sedangkan sisanya diengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar model penelitian ini. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh yang kuat antara kepercayaan diri, motivasi belajar, dan kemampuan berpikir kritis siswa
Implementation of Oil Spill Management through Regional Regulations in Sustainable Coastal Environment Management in Bintan A Hadian Pratama Hamzah; Cicik Suryani; Nurhasanah Nurhasanah; Sri Harijati
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 23 No. 1 (2024): Pena Justisia
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v23i1.4737

Abstract

Indonesia is called a maritime country with potential in marine resources, for example capture fisheries and oil and gas deposits at the bottom of the ocean. Apart from its natural resources, Indonesia has sovereignty over territorial seas which include; inland waters, archipelago waters, and territorial seas. This paper focuses on analyzing how regional regulations are implemented in managing oil spills in the coastal environment of Bintan Regency, Riau Islands. This research uses a type of juridical-normative research, also known as doctrinal, with the object or target of the research being statutory regulations and other legal materials. The results obtained show that regional regulations are not yet optimal in managing oil spill issues. In this article there are also good recommendations for stakeholders from both regional and central levels.
Co-Authors A Hadian Pratama Hamzah Cicik Suryani Siti Ambarwati Sri Harijati Suhartono, Suhartono