Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.109
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Early Childhood Research Journal (ECRJ) Community Empowerment Prosiding University Research Colloquium Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education
Khusnul Laely
Universitas Muhammadiyah Magelang, Magelang, Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Prosiding University Research Colloquium

 1 
Pemanfaatan Sumber Belajar Bumbu Dapur Untuk Meningkatkan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun Rahmah Qonita Zahro; P Purwati; Khusnul Laely
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaksaraan usia 5-6 tahun di BA Aisyiyah Trasan Kecamatan Bandongan Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang menggunakan 2 siklus dengan tahapan-tahapan antara lain perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelompok B di BA Aisyiyah Trasan Kecamatan Bandongan Kabupaten Magelang yang berjumlah 15 anak yang terdiri dari 7 laki-laki dan 8 perempuan. Adapun metode pengumpulan data menggunakan non tes berupa observasi dan tindakan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan keaksaraan melalui media sumber belajar bumbu dapur di BA Aisyiyah Trasan Kecamatan Bandongan Kabupaten Magelang berjalan sesuai harapan dan bermanfaat bagi anak kelompok B serta guru kelas. Dapat dilihat dari indikator yang dijadikan acuan dalam melihat perkembangan kemampuan keaksaraan pada anak mengalami peningkatan secara terus menerus dari pra siklus, siklus 1 dan siklus II. Rangkuman peningkatan nilai rata-rata kemampuan keaksaraan anak sebelum dilakukan tindakan yaitu 24,68 %, nilai rata-rata setelah dilakukan tindakan siklus I yaitu 54,78%, nilai rata-rata setelah dilakukan tindakan siklus II yaitu 87,51% dan peningkatan dari sebelum tindakan sampai siklus II yaitu 62,83%.
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Scrabble di Tk ‘Aisyiyah Pituruh Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo Izzati Cahya Imani; Khusnul Laely; Reza Edwin Sulistyaningtyas
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation)
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui permainan Scrabble di TK ‘Aisyiyah Pituruh Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak didik dari TK ‘Aisyiyah Pituruh Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo pada tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 14 anak yang terdiri dari laki-laki 7 anak dan perempuan 7 anak. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terstruktur oleh guru kelas. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi dan lembar wawancara. Teknik analisis data adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Penelitian Tindakan Kelas menggunakan model Kurt Lewin yang terdiri dari empat tahapan. Yang pertama adalah tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pelaksanaan tindakan kelas terdiri dari dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II masing-masing empat kali pertemuan dengan tambahan media movable alphabet pada siklus II. Indikator keberhasilan ini tercapai bila kemampuan anak dalam membaca permulaan meningkat dan memperoleh rata-rata persentase yaitu ≥75%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media Scrabble dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan di TK ‘Aisyiyah Pituruh Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo. Hal ini dibuktikan dari kegiatan pembelajaran di kelas pada siklus I anak memiliki rata-rata persentase sebesar 58%. Setelah dilakukan tindakan siklus II rata-rata persentase kemampuan membaca anak menjadi 82%. Pelaksanaan pembelajaran mengenal huruf dan kata dengan ditambahkan media Scrabble didalamnya membuat anak lebih atraktif dan tertarik untuk mengikuti permainan tersebut sehingga dengan sendirinya kemampuan membaca permulaan anak meningkat dengan baik.
PENINGKATAN PENGUNGKAPAN BAHASA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BUSY BOOK di TK MARDISIWI KALIBOTO Lusi Handalani; Lilis Madyawati; Khusnul Laely
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation)
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengungkapan bahasa melalui penggunaan media busy book di Taman Kanak- kanak Mardisiwi Kaliboto pada anak usia 5-6 tahun tahun ajaran 2021/2022. Penelitian dilakukan dengan Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus dimana setiap siklusnya terdapat tiga kali pertemuan. Subjek pada penelitian ini terdiri dari lima subyek penelitian usia 5-6 tahun di Taman Kanak- kanak Mardisiwi Kaliboto Kecamatan Bener Kabupaten Purworejo. Identifikasi variabel dalam penelitian ini yaitu variabel input kemampuan pengungkapan bahasa yang rendah, variabel proses peningkatan kemampuan pengungkapan bahasa melalui media busy book dan variabel output meningkatnya kemampuan pengungkapan bahasa anak. Metode pengungpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi (lembar observasi) dan wawancara (lembar wawancara guru kelas). Adapun kriteria keberhasilan penelitian ini dikatakan meningkat apabila telah mencapai 60%. Hasil yang diperoleh pada penelitian peningkatan pengungkapan bahasa melalui media busy book menunjukkan adanya perubahan peningkatan pengungkapan bahasa melalui media busy book ke arah yang positif. Hal ini dibuktikan dengan adanya hasil peningkatan pada setiap siklus yang telah dilakukan. Adapun hasil capaian peningkatan pengungkapan bahasa melalui media busy book subyek 1 semula 31,25% menjadi 84,37%, subyek 2 semula 37,50% menjadi 78,12%, subyek 3 semula 34,37% menjadi 75 %, subyek 4 37,50% menjadi 96,87%, subyek 5 28,12% menjadi 84,37%. Melalui pemaparan hasil peningkatan persiklus tersebut maka dapat disimpulkan bahwa melalui media pembelajaran busy book dapat meningkatkan kemampuan pengungkapan bahasa anak pada anak usia 5-6 tahun di TK Mardisiwi Kaliboto Kecamatan Bener Kabupaten Purworejo tahun ajaran 2021/2022.
Co-Authors Abdurahman Hadi Saleh Anik Ismawanti Arifah Nur Hidayati Chomisah Chomisah Chomisah Nugraheni Dede Yudi Dewi Puspitasari Dhina Ayu Lestari Dwi Handayani Dyah Hesti Kusmawarni Erta Oktafiani Ervina Salsabila Fauzan Rukmana Febru Puji Astuti Febru Puji Astuti Hermahayu Hermahayu Hermahayu Himatul Aliyah Indiati Indiati Izzati Cahya Imani Lilis Madyawati Lilis Madyawati Lusi Handalani Lusi Handayani Margana Margana Melati Ariana Nani Kuswandani P Purwati Qonita Chiara Darmawan Rahmah Qonita Zahro Reza Edwin Sulistyaningtyas Reza Edwin Sulistyaningtyas Reza Edwin Sulistyaningtyas Rifka Aina Usmazafi Safitri Safitri Siti Irchamiyah Solly Aryza Subiyanto Subiyanto Syakila Fatkhia Rizki Syakilla Fatkhia Rizki Tri Novita Siam Ningsih Wahyu Nofiyanti Yonanda Meisya Kesuma