Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Arastirma Prosiding University Research Colloquium
ARDIAN NUR ROMADHAN
STMIK Amikom Yogyakarta
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Peran sanggar regoling ma'rifat dalam penanaman karakter pada anak di era digital Romadhan, Ardian Nur; Purwandari, Eny
Indigenous Vol. 5 No. 1, 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v5i1.11144

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran, harapan, dan tantangan dalam penanaman karakter anak di era digital berbasis Agama Islam pada Sanggar Belajar Anak: Sanggar Regoling Ma’rifat di Desa Carikan, Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan studi kasus model prosedural bersifat deskriptif. Sumber data berasal dari narasumber, aktivitas, dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan pemeriksaan dokumen. Data dianalisissecara deskriptif kualitatif yaitu menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukan peran Sanggar Regoling Ma’rifat di era digital dalam bentuk penanaman karakter pada anak berupa karakter religius dengan pondasi perangai yang diaplikasikan dari Agama Islam, yaitu akhlaq al-karimah yang sesuai dengan tuntunan Alquran dan Hadis. Harapan di era digital berupa penyelarasan aktualisasi anak yang berteknologi dan bertataterpuji (akhlaq mahmudah). Pada tatakelola ini norma agama dan kemajuan teknologi dapat bersinergi dan berdaya guna untuk masa depan yang menyejahterakan dan penuh harapan. Sementara itu, tantangan di era digital berupa menjauhkan perangai tercela (akhlaq madzmumah) dari coping perilaku negatifmedia teknologi digital seperti: cyberbullying (dzalim), selfie dengan niat (riya ujub), cyberwar (ghibah), penyampaian informasi hoax (dusta) dan sebagainya. Simpulan: akhlak yang mulia dan terpuji merupakan kunci dari penanaman karakter religius diSanggar Regoling Ma’rifat sehingga serangkaian perangai tersebut akan terpatri pada diri anak sanggar. Sedangkan menjauhkan perangai tercela merupakan tantangan dalam penanaman karakter seorang Muslim dan Mukmin dalam berteknologi secara tepat guna, beradab dan berbudi pekerti luhur. Penelitian ini berimplikasi sebagai example-model dalam penanaman karakter pada anak dengan nilai keIslaman yang kaffah dan mempromosikan pendidikan karakter religius berbasis Agama Islamterhadap anak sebagai trend-model penanaman pendidikan karakter di era digital. Katakunci:era digital; karakter; sanggar belajar anak
Efek Mediasi Disiplin Kerja Pada Pengaruh Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan di Sektor Perkebunan Kelapa Sawit Kalimantan Tengah Romadhan, Ardian Nur; Widjayanti, Rina Eka
Jurnal Arastirma Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL ARASTIRMA
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jaras.v4i1.38252

Abstract

Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek mediator dari disiplin kerja pada pengaruh antara lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan. Metode. Penelitian ini, mengunakan metode penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif dan sebagai analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan analysis of moment structure (AMOS). Sampel terdiri dari 286 karyawan checkroll up keep yang bekerja di tiga perusahaan perkebunan kelapa sawit di Kalimantan Tengah. Data dikumpulkan melalui kuesioner. Hasil. Hasil analisis data mendukung efek mediator disiplin kerja pada pengaruh antara lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan. Selain itu, hasilnya memberikan bukti yang menunjukan bahwa efek mediasi yang terjadi melalui variabel mediator disiplin kerja merupakan mediasi parsial. Implikasi. Semakin buruk lingkungan kerja dan disiplin kerja, maka akan ikut menyebabkan buruknya kinerja yang ditunjukan oleh karyawan. Begitu juga sebaliknya, semakin baik lingkungan kerja dan disiplin kerja, maka akan semakin membaik kinerja yang ditunjukan karyawan. Secara teoritis, hasil temuan penelitian ini menegaskan teori-teori sebelumnya mengenai kinerja karyawan dan menegaskan temuan penelitian sebelumnya mengenai peran disiplin kerja sebagi variabel mediator.
Peran sanggar regoling ma'rifat dalam penanaman karakter pada anak di era digital Romadhan, Ardian Nur; Purwandari, Eny
Indigenous Vol 5, No 1 (2020): May
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v5i1.11144

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran, harapan, dan tantangan dalam penanaman karakter anak di era digital berbasis Agama Islam pada Sanggar Belajar Anak: Sanggar Regoling Ma’rifat di Desa Carikan, Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan studi kasus model prosedural bersifat deskriptif. Sumber data berasal dari narasumber, aktivitas, dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan pemeriksaan dokumen. Data dianalisissecara deskriptif kualitatif yaitu menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukan peran Sanggar Regoling Ma’rifat di era digital dalam bentuk penanaman karakter pada anak berupa karakter religius dengan pondasi perangai yang diaplikasikan dari Agama Islam, yaitu akhlaq al-karimah yang sesuai dengan tuntunan Alquran dan Hadis. Harapan di era digital berupa penyelarasan aktualisasi anak yang berteknologi dan bertataterpuji (akhlaq mahmudah). Pada tatakelola ini norma agama dan kemajuan teknologi dapat bersinergi dan berdaya guna untuk masa depan yang menyejahterakan dan penuh harapan. Sementara itu, tantangan di era digital berupa menjauhkan perangai tercela (akhlaq madzmumah) dari coping perilaku negatifmedia teknologi digital seperti: cyberbullying (dzalim), selfie dengan niat (riya ujub), cyberwar (ghibah), penyampaian informasi hoax (dusta) dan sebagainya. Simpulan: akhlak yang mulia dan terpuji merupakan kunci dari penanaman karakter religius diSanggar Regoling Ma’rifat sehingga serangkaian perangai tersebut akan terpatri pada diri anak sanggar. Sedangkan menjauhkan perangai tercela merupakan tantangan dalam penanaman karakter seorang Muslim dan Mukmin dalam berteknologi secara tepat guna, beradab dan berbudi pekerti luhur. Penelitian ini berimplikasi sebagai example-model dalam penanaman karakter pada anak dengan nilai keIslaman yang kaffah dan mempromosikan pendidikan karakter religius berbasis Agama Islamterhadap anak sebagai trend-model penanaman pendidikan karakter di era digital. Katakunci:era digital; karakter; sanggar belajar anak
Kecemasan Bertanding Siswa Romadhan, Ardian Nur; Ariska, Firli; Rafitasari, Rahayu
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui kecemasan bertanding siswa (KBS) dalam mengikuti perlombaan Peraturan Baris Berbaris (PBB) dan faktor-faktor kemungkinannya. Penelitian ini merupakan studi kasus menggunakan model prosedural bersifat deskriptif, pengambilan sampel dilakukan dengan “purposive sampling” pada delapan belas siswa/anggota ekstrakurikuler paskibra yang pernah mengikuti perlombaan dan mengalami gejala kecemasan ketika berada di lokasi pertandingan yang ditandai oleh perasaan gugup. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD). Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menunjukan terdapat penurunan peak performance akibat dari kecemasan bertanding siswa. Hal ini berarti bahwa faktor-faktor kecemasan bertanding siswa mengakibatkan menurunnya peak performance pada saat siswa bertanding. Penyebab KBS adalah kurangnya pengalaman siswa dalam mengikuti pertandingan, kurangnya intensitas dalam latihan membuat pasukan kurang percayadiri, ketakutan akan melakukan kesalahan dalam pertandingan. Bentuk KBS yang dirasakan siswa adalah tangan gemetar, denyut jantung yang meningkat, keringat berlebihan, terganggunya sistem pencernaan, gelisah, sulit memahami aba-aba, dan menurunnya konsentrasi. Upaya yang dilakukan dalam menghadapi KBS pengalihan kognitif, siswa fokus dengan pertandingan, tidak terpengaruh oleh gangguan-gangguan eksternal berupa perasaan terintimidasi oleh adanya juri dan kehadiran penonton.
Analysis of Variables Affecting Employee Performance Romadhan, Ardian Nur; Sarwono, Aris Eddy; Handayani, Asih
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 15th University Research Colloquium 2022: Mahasiswa (Student Paper Presentation) A
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This systematic literature review is used to analyze the variables that affect employee performance and to find out what analytical methods and objects along with the number of research samples used by previous researchers are gaps for future research. The research method uses a systematic literature review. The research data was obtained through a search for publications in the range of 2018 to 2021 with the keywords of employee performance being captured based on a quantitative approach. The number of publications analyzed were 20 journals/articles/proceedings. Data were analyzed qualitatively. From this literature review, it can be seen that various predictor variables have been shown to affect employee performance with various analytical methods, objects and the number of samples. For future research development, apart from testing the direct effect, it is also possible to test the indirect effect, either testing a single mediator model or multiple mediator models using path analysis or factor analysis (structural equation modeling).
Co-Authors Aris Eddy Sarwono Ariska, Firli Eny Purwandari Handayani, Asih Rafitasari, Rahayu Widjayanti, Rina Eka