Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM PENYAKIT SAWIT BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN USABILITY ENGINEERING Surianti Surianti; Nur Ain Banyal; Syari Rukmana Wahab
ILKOM Jurnal Ilmiah Vol 9, No 3 (2017)
Publisher : Prodi Teknik Informatika FIK Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/ilkom.v9i3.189.361-367

Abstract

Banyaknya tanaman kelapa sawit yang terserang penyakit tidak ditanggulangi sedini mungkin, akibat yang ditimbulkannya sangat besar mulai dari penurunan produksi sampai dengan kematian tanaman. Hal ini disebabkan karena banyaknya petani yang belum memahami tentang bagaimana menanggulangi penyakit, disebabkan minimnya pengetahuan petani mengenai cara menanggulangi penyakit pada kelapa sawit. Dalam penelitian ini dikembangkan sistem manajemen pengetahuan yang dapat digunakan oleh petani dalam memperoleh pengetahuan tentang penanggulangan penyakit sawit. Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan suatu sistem manajemen pengetahuan yang menggunakan smartphone berbasis android dalam mengolah pengetahuan, dengan menggunakan metode Knowledge Management System Life Cycle (KMSLC), dengan mengadopsi pendekatan usability engineering. 
PKMS Kelompok Guru SD Negeri Inpres Vim 1 Kotaraja Jayapura dalam Meningkatkan Kompetensi Penerapan Pembelajaran Daring Syari Rukmana Wahab; Abd. Rachman Dayat; Liza Angriani
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 5 (2022): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Guna Menunjang Pencapaian Sustainable Developm
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di masa pandemi Covid-19 yang masih berlangsung, mewajibkan Sekolah harus menggunakan media pembelajaran daring atau e-Learning, namun karena keterbatasan pengetahuan para guru di SD Negeri Inpres Vim 1 Kotaraja Jayapura yang sebagian besar masih belum dapat memanfaatkanaplikasi pembelajaran daring menyebabkan proses belajar mengajar hanya dilakukan dalam satu arah, yaitu menggunakan aplikasi Whatsapp untuk mengirimkan materi dan tugas. Hal ini menjadi kendala untuk mengawasi dan mengetahui sejauh mana materi dapat diserap oleh para siswa. TujuanKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini untuk meningkatkan kompetensi guru dalam penerapan pembelajaran daring di sekolah tersebut. Metodenya adalah melakukan pendampingan baik teorimaupun praktek secara langsung kepada para guru di SD Negeri Inpres Vim 1 Kotaraja Jayapura. Ada sebanyak 15 orang Guru yang mengikuti pendampingan, mulai dari Guru Kelas 1 hingga Kelas 6, baikGuru Kelas dan Guru Mata Pelajaran Khusus. Bentuk evaluasi yang dilakukan yaitu dengan cara menyebarkan kuesioner kepada para guru untuk mendapatkan umpan balik yang akan menjadi perbaikan pada pelaksanaan kegiatan berkelanjutan nantinya. Hasil yang telah dicapai setelahkegiatan tersebut adalah adanya peningkatan pemahaman para peserta (guru) sebesar 27,67% dalam menggunakan Google Classroom.Kata Kunci: Google Classroom, Google Education, Kompetensi Guru, LMS, Pembelajaran Daring.