Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Digulis: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Wanto Rivaie
Universitas Tanjungpura
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ASIMILASI NILAI KEKELUARGAAN LINTAS ETNIK Wanto Rivaie
Jurnal Ilmiah Visi Vol 6 No 1 (2011): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Publisher : Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.874 KB) | DOI: 10.21009/JIV.0601.10

Abstract

Indonesian people comprises of a lot of ethnic groups and some of them stay and live together sharing the same area. As each of the ethnic groups has specific culture and value, this research wanted to know how the value of family relationship assimilated across the ethnic groups, particularly among Dayaks, Melayunese, and Javanese transmigrants in Rasau Jaya village, Kubu Raya District, West Kalimantan. The research conducted in 2010 aimed at identifying, describing, and analyzing the cross ethnic assimilation process of the family relationship value. To meet the purpose of the research, analysis model based on Peter Blau’s theory was employed and descriptive naturalistic method was used. The data were collected by using interview, structured observation, and document study techniques. The result of the research indicates that cross ethnic assimilation of family relationships value are done through value transformation and implementation, family union, appropriate moral value, democracy, togetherness, and solidarity. Various ethnic cultural backgrounds do not hinder the establishment of harmonious life of the ethnic groups. Based on the findings, the research provides a set of recommendations for the policy makers and further research.
Sosialisasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Oleh Guru di Era Milenial Pada Siswa SMP Negeri 3 Sungai Raya Imran Imran; Iwan Ramadhan; Riama Al Hidayah; Wanto Rivaie
Digulis: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Juni (2023)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/djpkm.v1i2.69209

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi pada guru-guru di SMP Negeri 3 Sungai Raya, tentang Penguatan Pendidikan Karakter di era milenial sekarang ini, yang nantinya akan diajarkan kepada siswa-siswinya, baik selama pembelajaran dilingkungan sekolah maupun pembelajaran di lingkungan masyarakat pada umumnya. Untuk itu program pengabdian masyarakat untuk memberikan wawasan terkait penguatan pendidikan karakter yang semakin di galakkan oleh pemerintah, tentunya sangat penting sekali peran guru dalam memberikan perubahan terhadap anak bangsa kedepannya. Sosialisasi dilaksanakan pada tanggal 27 Agustus 2020 di ikuti oleh 25 peserta yaitu guru-guru dari SMP Negeri 3 Sungai Raya, Kubu Raya, pelaksanaan kegiatan yaitu pembukaan oleh tim dosen dan kepala sekolah yang dilanjutkan dengan penyampaian materi, kemudian sesi tanya jawab dan terakhir sesi terakhir foto bersama.
Co-Authors Imran Imran Iwan Ramadhan Riama Al Hidayah