Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI PAUD AINI GERUNG LOMBOK BARAT Una Zaidah; Baiq Fathin Ayu Rakhmawati; Kardi
JURNAL SANGKAREANG MATARAM Vol. 8 No. 3 (2021): September 2021
Publisher : SANGKAREANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

emberian gizi seimbang pada anak-anak sangat penting dilakukan untuk mendukung perkembangannya secara optimal.Sejak janin dalam kandungan, makanan bergizi merupakan hal yang penting diberikan karena pertumbuhan fisik yang baik sangat tergantung pada gizi makanannya. Aspek kognitif adalah yang berkaitan dengan kegiatan berfikir, kecerdasan kognitif seseorang beratkaitannya dengan status gizi seseorang (Hardiansyah,2007). Perkembangan kognitif adalah perkembangan dari pikiran. Pikiran adalah bagian dari berpikir dari otak, bagian yang digunakan yaitu untuk pemahaman, penalaran, pengetahuan, dan pengertian. Berdasarkan hasil survey menggambarkan ada beberapa anak yang masih tidak dapat menyebutkan beberapa gambar, bentuk benda, warna, huruf dan angka. Hasil survey yang dilakuka ditremukan dari 8 orang anak usia 5 – 6 tahun 3 orang tidak membawa bekal ke sekolah, 4 orang tidak sarapan pagi dan 1 orang anak yang sarapan paginya dengan minum susu. Anak anak pada usia ini memiliki nafsu makan yang kurang sehingga asupan nutrisi dari makanan dalam tubuh berkurang, hal ini disebabkan karena pada masa ini anak anak sedang senang-senangnya bermain. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan status gizi dengan perkembangan kognitif anak usia dini di PAUD AINI dasan Geres Gerung Lombok Barat. Metodologi penelitian: jenis penelitian survey analitik dengan pendekatan crosssectional. Sampel : 42 orang anak usia dini di PAUD AINI Dasan Geres Gerung Lombok Barat. Analisa data dengan menggunakan uji statistik Spearman rho. Hasil penelitian dengan menggunakan alat analisis Spearman Rho. Hasilnya menunjukkan 0,038< 0,05 artinya ada hubungan status gizi dengan perkembangan kognitif anak usia dini di PAUD AINI Dasan Geres Gerung Lombok Barat. Melalui penelitian diharapkan dapat memberikan edukasi kepada anak usia Dini terkait dengan asupan makan bergizi, pola makan yang baik dan sehat. Dan diberikan sosialisasi kepada ibu untuk bisa menyiapkan makanan pada keluarga tentang makanan sehat dan bergizi.
Sosialisasi Jamban Sehat di SMPN 2 Gunung Sari Wanda Januar Astawan; Iwan Desimal; Arif Sofyandi; Kardi Kardi; Farida Ariany; Una Zaida
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 5 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i5.1306

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat tentang sosialisasi jamban sehat di SMPN 2 Gunung Sari perlu dilakukan sebagai upaya untuk mengurangi kebiasaan BABS warga masyarakatl. Jamban merupakan salah satu fasilitas sanitasi dasar yang dibutuhkan dalam setiap rumah untuk mendukung kesehatan penghuninya sebagai fasilitas pembuangan kotoran manusia. Jamban sehat harus dibangun, dimiliki, dan digunakan oleh keluarga yang ditempatkan baik di dalam rumah maupun di luar rumah serta mudah dijangkau. Kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema “penggunaan jamban sehat di Sekolah” yang diikuti oleh siswa siswi VIII SMPN 2 Gunung Sari telah dilaksanakan pada hari kamis, tanggal 2 April 2024 Jam 10.00 WITA dengan baik dan lancar. Output yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu para siswa-siswi lebih meningkat pengetahuannya mengenai penggunaan jamban sehat di Sekolah. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya respon para siswa-siswi dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh pemateri dan bertanya tentang materi yang diberikan.