Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Penerapan Algoritma K-Means Dalam Mengurangi Tingkat Buta Aksara Di Indonesia Sebagai Penunjang Keputusan Murniasih; Amril Mutoi Siregar; Deden Wahiddin
Scientific Student Journal for Information, Technology and Science Vol. 1 No. 1 (2020): Scientific Student Journal for Information, Technology and Science
Publisher : Scientific Student Journal for Information, Technology and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (745.409 KB)

Abstract

Buta aksara adalah saat seseorang tidak mampu untuk membaca dan menulis sebuah kalimat sederhana dalamberbagai bahasa. Data terakhir Badan Pusat Statistika (BPS) pada tahun 2017 jumlah penderita sebanyak 3,387,038pada usia 15-59 tahun. Dari banyaknya jumlah penderita buta aksara tersebut, maka perlu adanya penelitianmengenai penyebaran buta aksara di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengelompokan provinsibuta aksara dengan metode algoritma k-means dengan teknik clustering pada data mining. Metode algoritma kmeans merupakan pengelompokan data yang sama pada suatu kelompok tertentu dan pengelompokan data yangberbeda pada kelompok lain. Pada penelitian ini mengelompokan provinsi ke dalam beberapa cluster berdasarkankemiripan data, maka data provinsi dengan karakteristik yang sama dikelompokan menjadi satu cluster dan dataprovinsi dengan karakteristik yang berbeda akan dikelompokan kedalam cluster yang lain. Jumlah data yangdigunakan sebanyak 34 data, menggunakan atribut provinsi, umur 15+, umur 15-45 dan umur 45+. Perhitunganpada penelitian ini dilakukan dengan cara manual menggunakan Microsoft Excel kemudian dievaluasi denganmenggunakan tools Rapidminer 9.2.0. Penelitian ini menghasilkan pengelompokan provinsi penderita butaaksaran tertinggi dengan jumlah dua provinsi, sepuluh provinsi penderita buta aksara kategori sedang dan 22provinsi penderita buta aksara kategori rendah
Fiqih Sabillah, Nurul; Murniasih; Zahrotunissa; Wahyu Hidayat
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i1.389

Abstract

Kajian ini membahas tentang “model penelitian hukum fiqih” untuk mengetahui hukum yang terdapat dalam Islam. Fiqih digunakan untuk mengetahui hukum sunah, wajib, mubah, makruh, dan haram dengan menggunakan dalil yang jelas. Hukum syariat selalu ada dalam tindakan sehari-hari kita sebagai Muslim. Hukum hukum syariat tersebut terkandung dalan kajian “FIQIH”. Seperti yang kita ketahui bahwa fiqih adalah cabang ilmu. Fiqih juga merupakan sumber dari segala hukum. Kami disini akan menjabarkan mengenai hukum fiqih menurut para tokoh paham agama.
Pemanfaatan Audio Visual Berwawasan Kearifan Lokal sebagai Media Menulis Teks Cerpen Berdasarkan Struktur Teks (Studi Kasus pada Siswa Kelas IX E SMP Negeri 1 Rawalo) Murniasih; Kuntoro
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 19 (2024): Proceedings of Webinar International Globalizing Local Wisdom: Integrating Cultural
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v19i.1396

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan berbagai kesulitan yang dihadapi siswa dalam menulis teks cerpen berdasarkan struktur teks. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik analisis data yang diterapkan adalah teknik analisis deskriptif, yang dilakukan untuk mengevaluasi karakteristik data melalui prosedur analisis serta hasil tes tertulis. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IXE di SMP Negeri 1 Rawalo. Adapun kesulitan yang dihadapi siswa meliputi kurangnya latihan menulis karangan, kesulitan dalam menentukan topik, kesulitan mengembangkan kerangka tulisan sesuai dengan pola struktur, serta kesulitan menyusun peristiwa menjadi alur yang runtut. Selain itu, siswa juga mengalami kesulitan dalam menciptakan konflik dari peristiwa yang dipilih dan menyusun kalimat efektif saat menulis karangan. Kesulitan-kesulitan tersebut sering ditemukan dalam proses menulis, baik karya fiksi maupun nonfiksi. Hal ini menunjukkan bahwa kesulitan siswa dalam menulis teks cerpen disebabkan oleh lemahnya penguasaan struktur kalimat dan belum optimalnya pemanfaatan media audio visual berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran.
Gadamer’s Hermeneutics And The Dynamics Of Islamic Democracy: A Study Of The Concept Of Al-Shūrā In Contemporary Contexts Qustulani, Muhamad Qustulani; Murniasih; Fahmi Irfani
JURNAL ILMU SYARIAH Vol 13 No 1 (2025): JUNI
Publisher : IBN KHALDUN BOGOR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the application of Gadamer’s hermeneutic philosophy to the concept of Islamic democracy, emphasizing core principles such as al-shūrā (consultation), al-‘adālah (justice), al-musāwāh (equality), and al-ḥurriyyah (freedom) as dynamic and evolving meanings rather than fixed doctrines. Through the fusion of horizons, these values are continuously interpreted in dialogue with contemporary social realities, enabling pluralistic societies like Indonesia to foster tolerance, moderation, and inclusive participation. Central to this discourse is the concept of shūrā in the Qur’an, understood as consultation foundational to collective decision-making but not inherently identical to modern secular democracy. While critics reject equating shūrā with democracy due to conflicting views on sovereignty and law, proponents affirm its compatibility with democratic ideals grounded in Islamic values. Gadamer’s approach facilitates a contextual and moderate understanding of shūrā, positioning Islamic democracy as a living process of compassionate ijtihad that reconciles tradition and modernity, prioritizing pluralism and justice for peaceful coexistence.