Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN DESAIN GRAFIS UNTUK CETAK SABLON DIGITAL PADA TAMAN PINTAR “TUNAS BANGSA” MANYARAN SEMARANG Teguh Kristianto; Zuly Budiarso; Hersatoto Listiyono; Isworo Nugroho
Intimas Vol 3 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/intimas.v3i1.9099

Abstract

Peluang bisnis desain adalah salah satu peluang usaha yang banyak dijumpai, di lingkungan rumah ataupun kantor. Bisnis sablon kaos merupakan usaha yang paling menarik untuk saat ini, mengingat kaos akan selalu dicari dan dibeli oleh masyarakat. Pemberdayaan remaja yang tergabung Taman Pintar “Tunas Bangsa” di RW 1 kelurahan Manyaran Kecamatan Semarang dilakukan dengan membekali remaja dengan ketrampilan di bidang desain sablon digital. Jenis pelatihan yang dilakukan adalah pelatihan desain menggunakan komputer. Pelatihan dengan metode ceramah/persentasi, metode praktik langsung, metode tanya jawab dan simulasi. Metode praktik langsung ini bertujuan untuk memberikan kesempatan untuk belajar langsung mengenai langkah dasar dalam pembuatan desain sablon. Desain sablon diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar, menciptakan lapangan kerja dan meningkatnya kesadaran remaja untuk mengembangkan Taman Pintar.
PENDAMPINGAN SISWA SMK ISLAMIC CENTRE BAITURRAHMAN SEMARANG DALAM PENINGKATAN MOTIVASI DAN STRATEGI PEMILIHAN PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI Nugroho, Kristiawan; Setiawan, Mulyo Budi; Mulyani, Sri; Nugroho, Isworo
Intimas Vol 3 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/intimas.v3i2.9557

Abstract

This community service activity aims to provide assistance to provide motivation and understanding of further studies at tertiary institutions at the Baiturrahman Islamic Center Vocational School, Semarang. This was done in order to support students' design creativity. In the initial discussions that were conducted, it was seen that knowledge regarding further studies in tertiary institutions was still lacking. Activities carried out in the form of interactive presentations and questions and answers with students regarding their desire to continue their education to the tertiary level. This activity is expected to provide education about the importance of determining the right strategy in choosing majors and tertiary institutions so that students can choose the right majors according to their wishes to continue their education to the tertiary level as a means of achieving their goals in the future.