Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGUJIAN PROTOTIPE SISTEM INFORMASI PEMASARAN BERBASIS E-COMMERCE DENGAN PENDEKATAN ALPHA BETHA Budi Santoso
Faktor Exacta Vol 10, No 1 (2017)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/faktorexacta.v10i1.1302

Abstrak. PD Trimitra Utama adalah perusahaan retail yang bergerak dibidang distribusi oli kendaraan. Metode pengembangan sistem informasi ini menggunakan model prototipe. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, data sampling, studi pustaka, dan wawancara terhadap sampel yang dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Metode yang digunakan dalam menganalisis dan merancang sistem adalah metode Analisis dan Perancangan Berorientasi Objek menggunakan Unified Modelling Language (UML). Teknik pengujian sistem dengan pendekatan Alpha dan Bheta. Hasil dari penelitian berupa hasil pengujian sistem informasi berbasis e-commerce, yang diharapkan dapat digunakan oleh karyawan dan pelanggan sehingga memberi manfaat yang lebih baik untuk perusahaan dalam hal pemasaran dan penjualan.Kata kunci :Sistem Informasi Pemasaran, E-commerce, Prototipe, pengujian Alpha dan Betha.

Sistem Informasi Monitoring Garansi Lampu Solar All In One di PT Signify Commercial Indonesia Rustiawan Rustiawan; Mercy Hermawati; Budi Santoso
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 3, No 02 (2022): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v3i02.3605

Kemajuan teknologi seperti komputer pada saat ini merupakan suatu kebutuhan setiap instansi, baik dalam pemerintahan maupun instansi perusahaan swasta. Berdasarkan penelitian di PT.Signify Commercial Indonesia, sistem monitoring dan penginputan data masih menggunakan metode manual. Sehingga menyebabkan keterlambatan dan kekeliruan dalam penyajian laporan data tersebut dan terjadinya kerugian bagi perusahaan dikarenakan tidak diketahui masa garansi yang sudah berakhir mengakibatkan keluarnya komponen-komponen baru atau pengganti barang baru dalam proses klaim garansi. Mengatasi permasalahan keterlambatan dan kekeliruan dalam proses monitoring data maka dilakukan perancangan sistem informasi monitoring garansi lampu solar All in One menggunakan bahasa pemrograman java dan database MySql. Pembuatan perangkat lunak bertujuan untuk memudahkan proses sistem memonitoring garansi lampu solar all in one dan pendataan menjadi terkomputerisasi.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yang menyajikan data berupa teks dan metode pengembangan sistem waterfall. Hasil dari penelitian diharapkan menjadi lebih mudah dalam proses monitoring dan pendataan. Sistem yang ada pada aplikasi monitoring garansi menjadi terkomputerisasi, rapih dalam hal penyimpanan data dan laporan menjadi efektif.

Sistem Perancangan Aplikasi Penggajian dan Absensi pada PT MDSI Putra Ary Rachmat; Budi Santoso; Munasiah Munasiah
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 2, No 02 (2021): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

PT MDSI (Mega Daya Survei Indonesia) bergerak dibidang pekerjaan sipil dan kontruksi untuk sektor industri dan infrastruktur. Sistem penggajian dan absensi yang diterapkan kepada karyawan pada PT MDSI masih dilakukan secara manual di buku besar sehingga memperlambat proses pencarian data karyawan, data absen, data bagian dan data gaji. Untuk merubah keadaan tersebut maka perlu adanya suatu aplikasi yang mendukung mempercepat dan mempermudah proses laporan penggajian dan absensi menggunakan Java Neatbeans. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam menyelesaikan penelitian ini adalah metode kualitatif. Tujuan dari penelitian ini membantu meningkatkan sistem penggajian dan absensi pada PT MDSI dan hasilnya kinerja penggajian dan absensi lebih akurat dan cepat.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN PADA PAUD AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH DEPOK BERBASIS JAVA Valencia Paramita; Budi Santoso; Ulfa Pauziah
SNHRP Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (993.348 KB)

Rancang Bangun Sistem Informasi Perpustakaan pada PAUD Al Irsyad Al Islamiyyah Depok dibangun dengan pemrograman Java (Netbeans). Dengan adanya Sistem Informasi Perpustakaan yang diusulkan mampu menghasilkan informasi yang cepat, dan tepat waktu sehingga memudahkan dalam pengolahan data petugas, data anggota, data buku, data denda dan laporan. Pada prinsipnya perpustakaan mempunyai tiga kegiatan pokok yaitu pertama mengumpulkan (collect) semua informasi yang sesuai dengan bidang-bidang kegiatan atau misi lembaganya serta masyarakat yang dilayaninya. Kedua adalah melestarikan, memelihara dan merawat seluruh koleksi perpustakaan agar tetap dalam keadaan yang baik dan tidak lekas rusak baik karena pemakaian maupun usianya (to preseve). Ketiga adalah menyediakan untuk siap dipergunakan dan diberdayakan (to make available) atas seluruh sumber informasi dan koleksi yang dimiliki perpustakaan bagi para pemakainya, agar generasi mendatang dapat mengetahui budaya dari generasi terdahulu. Sejalan dengan perkembangan zaman maka dengan perkembangan teknologi komputer merupakan sebuah alternatif yang sangat baik yang harus diterapkan pada perpustakaan.

Aplikasi Penerimaan Karyawan Dengan Menggunakan Metode AHP Di SMK YAK 1 Bogor Febry Vallent Nugraha; Budi Santoso; Septian Wulandari
JRKT (Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan) Vol 1, No 01 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat sistem penerimaan karyawan dan pengolahan data yang efektif bagi SMK Yayasan Al Akhyar Kalimurni. Aplikasi ini membantu perusahaan dalam proses penerimaan karyawan dan pengolahan data report nya tidak hanya berguna sebagai report berjangka, report tersebut juga dapat menjadi bahan pertimbangan pengambilan keputusan kedepannya. Aplikasi ini mempunyai sistem peniliaian otomatis, dimana karyawan yang kriteria nya sesuai dengan yang di harapkan, maka mendapatkan nilai yang lebih bagus. Metode yang digunakan penulis dalam melakukan pengembangan aplikasi adalah metode Analythical Hierarchy Process, yang membantu memecahkan persoalan yang kompleks dengan menstrukturkan suatu hirarki kriteria, pihak yang berkepentingan, hasil, dan dengan menarik berbagai pertimbangan gua mengembangkan bobot. Kata Kunci : Penerimaan Karyawan, Sekolah, AHP, Netbeans

MATHEMATIC DISPOSITION OF STUDENTS ON THE APLICATION OF ETHNOMATHEMATICS INTERACTIVE MATHEMATHICS LEARNING M. Ardiansyah; Mohamad Lutfi Nugraha; Budi Santoso
JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan Vol 9 No 2 (2023): JUMLAHKU VOL.9 NO.2 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jumlahku.v9i2.2982

This study to describe the mathematical disposition of students on the application of ethnomtematics in interactive mathematics learning in schools. The approach used is qualitative and quantitative with descriptive types. The research subject one person mathematics educator work and 30 students of Perti Jakarta Islamic Vocational High School. Data were obtained through interviews and filling out questionnaires with a Likert scale type. The results obtained indicate that the application of Ethnomathematics can have a positive influence on mathematics learning in schools. Based on research findings from an interview with a mathematics educator, it has been discovered that the implementation of ethnomathematics in mathematics education can enhance students' interest and self-confidence in the interactive mathematics learning process. This approach is popular among students. The findings of the research are further supported by the results of a mathematical disposition questionnaire, which was assessed from various aspects. First, students displayed a good level of confidence in the mathematics learning process, with an average score of 2.33. This indicates that the application of an ethnomathematical approach in their education fosters a sense of confidence and self-assuredness among students when dealing with mathematical concepts. Second, in terms of diligence and perseverance in learning mathematics, the average score was 1.98, considered fairly good. This aspect suggests that students agree with the utilization of the ethnomathematical-based approach, which motivates them to be more diligent and persistent in their mathematical studies at school. These results highlight the positive impact of ethnomathematics on students' interest and self-confidence in interactive mathematics learning.

MATHEMATIC DISPOSITION OF STUDENTS ON THE APLICATION OF ETHNOMATHEMATICS INTERACTIVE MATHEMATHICS LEARNING M. Ardiansyah; Mohamad Lutfi Nugraha; Budi Santoso
JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan Vol 9 No 2 (2023): JUMLAHKU VOL.9 NO.2 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jumlahku.v9i2.2982

This study to describe the mathematical disposition of students on the application of ethnomtematics in interactive mathematics learning in schools. The approach used is qualitative and quantitative with descriptive types. The research subject one person mathematics educator work and 30 students of Perti Jakarta Islamic Vocational High School. Data were obtained through interviews and filling out questionnaires with a Likert scale type. The results obtained indicate that the application of Ethnomathematics can have a positive influence on mathematics learning in schools. Based on research findings from an interview with a mathematics educator, it has been discovered that the implementation of ethnomathematics in mathematics education can enhance students' interest and self-confidence in the interactive mathematics learning process. This approach is popular among students. The findings of the research are further supported by the results of a mathematical disposition questionnaire, which was assessed from various aspects. First, students displayed a good level of confidence in the mathematics learning process, with an average score of 2.33. This indicates that the application of an ethnomathematical approach in their education fosters a sense of confidence and self-assuredness among students when dealing with mathematical concepts. Second, in terms of diligence and perseverance in learning mathematics, the average score was 1.98, considered fairly good. This aspect suggests that students agree with the utilization of the ethnomathematical-based approach, which motivates them to be more diligent and persistent in their mathematical studies at school. These results highlight the positive impact of ethnomathematics on students' interest and self-confidence in interactive mathematics learning.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search