Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Serupa : The Journal of Art Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Jurnal Kajian Manajemen dan Wirausaha
Putri Nabila
Universitas Negeri Padang
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Website Quality Terhadap Online Booking Intention dengan Mediasi E-Trust Pada Situs Booking.com di Kota Bukittinggi Putri Nabila; Yasri Yasri
Jurnal Kajian Manajemen dan Wirausaha Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Kajian Manajemen dan Wirausaha
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jkmw0255280

Abstract

The purpose of this researches are to analyze: (1) Effect of website quality on online booking intention with Booking.com users. (2) Effect of e-trust on online booking intention with Booking.com users. (3) Effect of website quality on online booking intention by mediating e-trust on Booking.com users. This type of research is causative. This research was conducted in the city of Bukittinggi. The population in this study is all the people of the city of Bukittinggi who know about the Booking.com site or have a Booking.com application but have never made an online purchase. The sample used was 200 people using purposive sampling technique. The type of data in this study is primary data. Secondary data was collected through documentation, questionnaires and analyzed using the SmartPLS version 3.0 program. The results of this study indicate that: (1) Website quality has a positive and significant effect on e-trust, (2) Website quality has a positive but not significant effect on online booking intention, (3) E-trust has a positive and significant effect on online booking intention. Keywords: Website Quality,E-trust, Online Booking Intention
Strategi guru seni rupa dalam melaksanakan pembelajaran pada masa new normal di SMPN 13 Padang putri nabila; Suib Awrus
Serupa The Journal of Art Education Vol 11, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.985 KB) | DOI: 10.24036/stjae.v11i2.116998

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi guru seni rupa dalam mencapai hasil belajar di era new normal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek  penelitian ini adalah 3 orang guru seni budaya dan 1 siswa kelas VII, VIII dan IX di SMPN 13 Padang. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa pada saat pembelajaran  new normal, guru menggunakan strategi pembelajaran ekspositorik dan hueristik yang dirasa cocok untuk diterapkan di kelas dalam situasi  new normal. Kesimpulan yang peneliti tarik dari penelitian ini adalah tidak ada strategi khusus yang digunakan  guru seni rupa pada masa new normal, perbedaannya hanya pada alokasi waktu tatap muka yang  lebih singkat.
Meta-Analisis Pengaruh Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Fisika Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Serli Ahzari; Kurnia Andini; Putri Nabila; Rida Januarizky; Desnita Desnita
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 6, No 3 (2021): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika, Vol. 6, No. 3, Juli 2021
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v6i3.18712

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model discovery learning dalam pembelajaran fisika terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah metode meta-analisis. Penelitian ini menggunakan 20 artikel yang berasal dari jurnal terakreditasi SINTA. Penelitian ini didasari 3 kategori yaitu tingkat pendidikan, materi fisika, dan hasil belajar. Adapun hasil dari penelitian ini adalah; pertama, model discovery learning efektif pada kedua tingkatan baik SMP maupun SMA dengan effect size berkategori tinggi; Kedua, berdasarkan materi fisika yang digunakan model discovery learning memiliki effect sizeuntuk materi Listrik Dinamis, Usaha dan Energi, Tekanan, Pemantulan Cahaya, Fluida Dinamis, Fluida Statis, dan Gerak Lurus berkategori  tinggi serta materi Elastisitas, Suhu dan Kalor  berkategori  sedang. Model discovery learning lebih efektif jika diterapkan pada materi tekanan; Ketiga, berdasarkan hasil belajar siswa, model discovery learning berpengaruh pada kedua komponen yaitu pada komponen pengetahuan dengan effect size berkategori tinggi dan pada komponen keterampilan dengan effect size berkategori sedang.  
Development of Interactive Learning Media Using Lectora Inspire Oriented towards Critical and Creative Thinking Skills on Simple Harmonic Motion Putri Nabila; Fanny Rahmatina Rahim; Silvi Yulia Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jipf.v7i3.7374

Abstract

This study uses the Lectora Inspire application to develop interactive learning media oriented towards critical and creative thinking skills on valid simple harmonic motion topics. Research and Development (R&D) was employed in this study. The ADDIE model was used (analyze, design, development, implementation, evaluation). The instruments used in this study consisted of needs analysis instruments, student characteristics instruments, and validity instruments. The data analysis techniques used were needs analysis and validity analysis. Based on the study, the product validity value averages 0.83 for the very valid category. This demonstrates that the developed interactive learning media meets users' requirements (teachers and students). 
Co-Authors Desnita Fanny Rahmatina Rahim Kurnia Andini Rida Januarizky Serli Ahzari Silvi Yulia Sari Suib Awrus Yasril Yunus