Agus Gunawan
Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanudin Banten

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Baitul Maal Wa Tamwil Bertahan Di Masa Pandemi Covid-19 Muhamad Fauzi; Agus Gunawan; Ahmad Darussalam
Al-Urban: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam Vol. 4 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/alurban_vol4/is1pp101-114

Abstract

Background: The middle economics in Indonesia, has been familiar with Baitul Maal Wat Tamwil (BMT), it is presenting needs supports of many people. During the Covid-19 pandemic, economic activities has limitations and obstacles, including BMT trying and finding out scheme alternatives to survive in providing services. Purposes: The purpose of this study is to find out the efforts of BMT to survive the Covid-19 pandemic. Methods: This study used a literature review with a descriptive approach and triangulation analysis techniques. Results: The results showed: the characteristics of BMT in the middle society still exist even though in times of crisis, the level of public confidence in BMT providing alternative financing, government policies has focus on saving Islamic financial institutions, the existence of BMT development policies are liquidity is a priority, monitoring of deposits liquidity, and controlling lending or financing as efforts BMT surviving liquidity supporting, relaxation, social safety nets, task force handling the impact of Covid-19 in the Islamic microfinance sector, deposit insurance microfinance institution (LPS), supervision and effective reporting, digital business ecosystem by human touch and technology. Conclusions: Thus, the efforts BMT surviving by digital business application and information technology, government support and management internalization.
Post-Kolonialisme Perkembangan Peradaban dan Filsafat Pendidikan Islam Nurhalim Nurhalim; Ilzamudin Ma'mur; Agus Gunawan; Ahmad Bazari Syam
Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Vol 5, No 1 (2023): JANUARI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/ijsse.v5i1.9097

Abstract

Post-Kolonialisme masih menjadi perdebatan dan fenomena menarik, seiring perkembangan peradaban tidak dipisahkan dari pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengetahui perkembangan peradaban post-kolonialisme dalam tinjauan filsafat pendidikan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literarur bersumber dari buku dan jurnal serta analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan peradaban post-kolonialisme masih menciptakan pemikiran kebarat-baratan (westernisasi) dalam perspektif Islam menghasilkan pemisahan agama dengan bidang lainnya (sekulerisme) termasuk pendidikan. Sistem pendidikan sekuler terbentuk akibat kolonialisme di sebagian besar negara mayoritas muslim. Merekonstruksi filsafat pendidikan Islam dengan upaya transformasi pendidikan secara bertahap dan berkelanjutan serta mengedepankan sikap moderasi beragama di Indonesia. Perspektif post-kolonialisme berpotensi menciptakan sistem pendidikan Islam dan berorientasi pada perkembangan Islamic worldview sebagai peradaban mencerahkan. Implikasi penelitian dengan sistem pendidikan Islam bermoderasi beragama dan mencerahkan dapat mengembangkan peradaban serta menghindari kolonialisasi baru.