Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PENDEKATAN RASIONAL EMOTIF TERAPI (RET) TERHADAP PELAYANAN PASTORAL BAGI PASANGAN SELINGKUH (STUDI DI JEMAAT GKI ECHO VI KALSIS NAWA WIRWAY JAYAPURA) Adolfina Putnarubun; Tia Metanfanuan
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol 4 No 4 (2019): November
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemudahan persepsi dan persepsi kegunaan pada penerapan e-filing baik secara parsial maupun simultan terhadap tingkat kepatuhan formal wajib pajak orang pribadi dalam pengajuan SPT Tahunan di KPP Pratama Muara Bungo, KP2KP Muara Tebo dan KP2KP Rimbo Bujang. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas dan reliabilitas untuk angket penelitian, uji asumsi klasik, uji regresi berganda dan pengujian hipotesis, tes penelitian ini menggunakan SPSS versi 22 for windows. Berdasarkan hasil penyebaran 392 kuesioner terdapat 313 kuesioner yang diisi lengkap oleh sampel, dan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial persepsi kemudahan dan kegunaan berpengaruh terhadap tingkat kepatuhan formal dalam pengajuan Pajak Tahunan. Pengembalian dengan nilai signifikan t-hitung 0,000 dan 0,006 lebih kecil dari 0,05, sedangkan persepsi simultan tentang kenyamanan dan kegunaan memengaruhi tingkat kepatuhan formal dalam pengajuan Pengembalian Pajak dengan nilai signifikan F-hitung 0,000 lebih kecil dari 0,05.
PENERAPAN PAIKEM DALAM PROSES PEMBELAJARAN PAK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 4 KOTA SORONG PROPINSI PAPUA BARAT Tia Metanfanuan
Jurnal Akrab Juara Vol 4 No 3 (2019)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Our education has so far emphasized the cognitive domain, informative knowledge, which only uses traditional learning models or in the direction of the learning process. The PAK field of study is one of the areas of research that is based on building and forming individuals, as well as the growth of the faith of students. As educators who are directly related to the teaching and learning process, the teacher will play an essential role in determining the learning outcomes that students will achieve. The selection of the right learning model is a demand and must be fulfilled by an educator so that the process of delivering material or learning material can arouse students' learning interest, the results of which will determine the achievements that students will achieve. The approach of this research is quantitative research with a correlational approach, which is to find out how much influence PAIKEM has on the PAK teaching and learning process on increasing student interest in learning. The results of this study are the magnitude of the influence of the PAIKEM model on student learning interest is 0.998 with a Very Strong interpretation and has a relationship with a value of 0.733. So as an educator who is directly related to the teaching and learning process plays an essential role in determining student learning outcomes, for that the teacher must change the old teaching pattern by using the PAIKEM model to increase students' interest in learning.
Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Kelurahan Klamana Kota Sorong Agnes Kelawin; fensca lahallo; Tia Metanfanuan
Jurnal Jendela Ilmu Vol 2, No 1 (2021): Juni
Publisher : LPMI Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.639 KB) | DOI: 10.34124/ji.v2i1.94

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menguji “Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Kelurahan Klamana Kota Sorong. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan penyebaran kuesioner. Populasi dan sampel adalah karyawan Kantor Kelurahan Klamana Kota Sorong berjumlah 10 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif menggunakan regresi linier sederhana, uji t dan uji koefisien determinan. Hasil uji hipotesis dengan mengunakan uji t menunjukkan hasil nilai t-hitung sebesar -1,549 dengan nilai signifikansinya adalah 0,160. Hasil ini memiliki makna bahwa jika dibandingkan nilai signifinasi t-hitung adalah 0,160 lebih besar dari taraf kepercayaan 0,05. Dengan demikian variabel lingkungan kerja tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai, sedangkan pengujian koefisien determinasi yang memunjukkan nilai koefisien determinasi sebesar 0,134  memiliki makna variasi variabel lingkungan kerja mampu menjelaskan sebesar 13,4% terhadap variable kinerja pegawai sedangkan sisanya 96,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.
SOSIALISASI DAMPAK GADGET PADA PSIKOLOGI ANAK-ANAK Tia Metanfanuan; Agustinus L. Masan; La Ode Madina; Susana M.W. Muskitta
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Vol 5, No 1 (2022): Juni
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v5i1.111

Abstract

Gadget merupakan suatu media Elektronik yang memiliki banyak fungsi dan manfaat, namun Penggunaan gadget yang berlebihan dapat memberikan dampak dan pengaruh buruk bagi anak-anak baik secara fisik maupun mental. Dampak dan pengaruh yang ditimbulkan dapat berupa pengaruh positif maupun negatif terhadap perkembangan anak. Oleh karena itu harus membatasi penggunaan gadget dengan melakukan aktifitas yang positif seperti lebih mendekatkan diri kepada Tuhan dan bermain permainan tradisional diluar rumah bersama teman-teman sebaya. Dengan adanya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini maka kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini diantaranya sebagai berikut : (1) Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai “Dampak Gadget pada Psikologi anak” , mendapatkan respon yang antusias dan baik dari para anak-anak sekolah minggu maupun Remaja yang ada di tempat kami melaksanakan kegiatan kami. (2) Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai “Dampak Gadget pada Psikologi anak”  ini yang kami lakukan di Gedung Gereja GKI Kalfari, telah terlaksana dengan baik dan dengan adanya kegiatan ini kami sebagai mahasiswa mendapatkan banyak pengalaman baru.