Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM UPAYA PEMENUHAN GURU PRODUKTIF SMK DI ERA SENTRALISASI PENDIDIKAN Wahyu Noviansyah; A.G. Thamrin; Rima Sri Agustin; Itok Dwi Kurniawan
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Volume 9 Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.692 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v9i1.3631

Abstract

Kebijakan Pemerintah untuk meningkatkan jumlah SMK dengan target rasio SMA dan SMK sebesar 70:30 membawa implikasi pada peningkatan kebutuhan guru produktif SMK. Kebutuhan guru perlu dipenuhi secara efektif dan efisien. Keunikan sistem sentralisasi pendidikan dengan pengelolaan yang terpusat dapat dijadikan referensi dalam membentuk skema pemenuhan kebutuhan guru produktif SMK. Tujuan penelitian ini untuk menggali dan mendeskripsikan skema pemenuhan guru produktif SMK di era sentralisasi pendidikan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif tipe studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga skema pemenuhan guru produktif SMK di era sentralisasi, antara lain melalui: (1) Program D III Guru Kejuruan; (2) Program Tunjangan Ikatan Dinas (TID); (3) Program Seleksi CPNS
WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA BIDANG TEKNOLOGI KONSTRUKSI DAN PROPERTI DI SMK Ida Nugroho Saputro; AG Tamrin; Anis Rahmawati; Taufiq Lilo Adisucipto; Waluyo Waluyo; Wahyu Noviansyah
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.11140

Abstract

Kurikulum pembelajaran dilakukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran yang berdampak pada peningkatan kualitas lulusan. Kurikulum merdeka belajar diperlukan kesiapan yang baik dari para guru sebagai ujung tombak pelaksanaan kurikulum di sekolah. Namun pada praktiknya, belum semua guru melaksanakan dengan baik implementasi kurikulum merdeka. Berbagai permasalahan yang muncul di dalam pelaksanaan kurikulum merdeka membutuhkan fasilitasi dari para stakeholder terkait untuk mendukung keberhasilan guru di dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka pada pembelajaran. Kegiatan workshop kepada guru-guru SMK untuk peningkatan pemahaman tentang kurikulum dan implementasinya di dalam menyusun desain instruksional berbasis kurikulum merdeka. Sasaran dari kegiatan ini tenaga pengajar dari SMK Surakarta dalam bidang teknologi konstruksi dan properti. Pemberian sosialiasi terkait konsep kurikulum merdeka sekaligus memberikan contoh best practice penerapannya dalam perencanaan pembelajaran berupa desain instruksional yang berbasis kurikulum merdeka di SMK.
Pelatihan Pembuatan Mineral Block untuk Menunjang Kebutuhan Nutrisi Ternak di Desa Sumberejo, Kecamatan Sudimoro, Kabupaten Pacitan Muhammad Fajrul Mubarok; Afida Hanif; Al-Faruq Iqbal Gibran; Alfiyah Yasmin; Dafa Hary Febrio; Langlangbuana Putra Dendang Sikumbang; Mohammad Aizuddin Fahmi; Zafira Rahmasari Hanafi; Wahyu Noviansyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mineral merupakan nutrien esensial yang sangat penting bagi kesehatan dan produktivitas ternak, ntetapi kerap kali terabaikan dalam manajemen pakan. Kekurangan mineral dapat menyebabkan penurunan performa pertumbuhan, gangguan reproduksi, hingga menurunnya daya tahan tubuh ternak. Salah satu solusi praktis adalah pemberian mineral blok sebagai suplemen pakan. Program pelatihan pembuatan mineral blok di Desa Sumberejo dilaksanakan untuk membekali peternak dalam memproduksi suplemen secara mandiri menggunakan bahan lokal yang murah dan mudah diperoleh. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode partisipatif melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi hasil. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa mineral blok yang diproduksi memiliki kualitas fisik baik, solid, dan sesuai standar pakan tambahan. Peserta pelatihan juga memberikan respon positif serta menunjukkan minat untuk mengaplikasikan inovasi ini. Kesimpulannya, pelatihan pembuatan mineral blok tidak hanya meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peternak, tetapi juga memberikan peluang usaha baru yang mendukung keberlanjutan peternakan rakyat.
Optimalisasi Budidaya Hidroponik untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Desa Sumberejo, Kecamatan Sudimoro, Kabupaten Pacitan Nur Muthi; Adzra Fildzah Azzahra; Anastasya Lutfiannajwa; Afifah Maghfiratuz Zahra; Asri Lativa; Azizah Sidik; Fauziah Hana Maharani; Riska Binawan; Wahyu Noviansyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Sumberejo di Kecamatan Sudimoro, Kabupaten Pacitan, memiliki lahan subur dengan topografi berbukit serta berada dekat dengan proyek strategis Pembangkit Listrik Tenaga Uap (PLTU) Pacitan yang berdampak terhadap kondisi tanah dan lingkungan. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilakukan kegiatan sosialisasi optimalisasi budidaya hidroponik sebagai solusi pertanian berkelanjutan. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan alternatif sistem pertanian modern yang hemat lahan, ramah lingkungan, dan bernilai ekonomi. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi instalasi sistem Deep Flow Technique (DFT), praktik rakit apung, serta pendampingan kelompok tani. Hasil kegiatan menunjukkan respon positif masyarakat, ditandai dengan antusiasme peserta dalam diskusi, praktik langsung, serta minat untuk mengembangkan hidroponik secara mandiri. Kegiatan ini berpotensi berkelanjutan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat, diversifikasi usaha tani, serta kontribusi terhadap ketahanan pangan desa.