Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer
Veradilla Amalia
STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuk Linggau
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Sistem Pendukung Keputusan Rekrutmen Anggota KPPS Pemilu dengan Metode Simple Multi Attribute Rating Technique Veradilla Amalia; Syafi’ul Hamidani
Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 11 No. 2 (2020): Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : Publisher: Fakultas Ilmu Komputer, Institution: Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/digitalzone.v11i2.5204

Abstract

Pelaksanaan pemilu saat ini dilakukan dengan sistem pemilihan serentak dan merupakan sejarah baru dalam proses demokrasi di Indonesia. KPPS merupakan kelompok penyelenggara pemungutan suara yang berada di garis depan proses pemilihan umum. Saat ini pemilihan anggota KPPS di Kota Lubuklinggau dilakukan oleh PPS melalui koordinasi dengan RT setempat untuk memilih secara langsung anggota KPPS. Hal tersebut menjadi permasalahan yaitu anggota KPPS yang dipilih belum sesuai dengan kriteria. Untuk mengatasi permasalahan tesebut, tentunya dibutuhkan sistem pendukung keputusan dalam melakukan rekrutmen anggota KPPS Pemilu yaitu sistem pendukung keputusan rekrutmen anggota KPPS Pemilu menggunakan metode SMART yang terdiri 4 kriteria yang dihasilkan dari uji validitas kriteria dan 50 alternatif berdasarkan teknik sampling kuota.Tentunya dengan sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam menyelesaikan masalah proses rekrutmen anggota KPPS sesuai dengan kriteria yang diamanahkan dalam peraturan komisi pemilihan umum di Indonesia. Adapun Model pengembangan sistem yang digunakan dalam membangun sistem adalah model waterfall. Dengan dibangunnya sistem pendukung keputusan rekrutmen anggota KPPS Pemilu dapat membantu PPS dalam pengambilan keputusan menentukan anggota KPPS yang berkualitas. Kata kunci:KPPS, Pemilu, SPK, SMART Abstract The current election is carried out using a simultaneous electoral system and is a new history in the democratic process in Indonesia. KPPS is a polling group that is at the forefront of the general election process. Currently the election of KPPS members in Lubuklinggau City is carried out by PPS in coordination with the local RT to directly elect KPPS members. This becomes a problem, namely that the elected KPPS members do not match the criteria. To overcome this problem, of course, a decision support system is needed in recruiting Election KPPS members, namely a decision support system for the recruitment of Election KPPS members using the SMART method which consists of 4 criteria resulting from the validity of the criteria and 50 alternatives based on the quota sampling technique. Of course, this system is expected to be a solution in solving the problem of the recruitment process for KPPS members in accordance with the criteria mandated in the general election commission regulations in Indonesia. The system development model used in building the system is the waterfall model. With the construction of a decision support system for the recruitment of members of the Election KPPS, it can assist PPS in making decisions to determine quality KPPS members. Keywords:KPPS, Election, SPK, SMART
Pelatihan Penerapan Media Pembelajaran Daring dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Syafi'ul Hamidani; Robi Yanto; Veradilla Amalia; Endang Etriyanti
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 2 No 1 (2022): JAMSI - Januari 2022
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.932 KB) | DOI: 10.54082/jamsi.171

Abstract

Media pembelajaran secara daring dalam proses pembelajaran pada masa pandemi COVID-19 ini merupakan cara yang paling efektif agar proses pembelajaran tetap terus berjalan. Namun kendala yang dihadapi tentunya tidak hanya tuntutan perubahan metode pembelajaran namun perlu waktu, biaya dan pemilihan media yang tepat. Program pengabdian pada masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengenalkan penggunaan media pembelajaran yang dapat menjadi alternatif bagi para guru dan dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran dalam masa pandemi COVID-19. Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan ialah memberikan pelatihan penerapan media pembelajaran menggunakan Zoom Meeting dan Google Clasroom yaitu bagaimana proses share materi ajar bahkan sampai proses pembuatan soal-soal ujian baik ujian harian, tengah semester bahkan ujian akhir semester yang diterapkan secara daring. Peserta pengabdian adalah guru-guru Sekolah Dasar Islam Al-Ikhlas Kota Lubuklinggau. Untuk kepentingan layanan pengabdian dan ketersediaan sarana dan prasaranan maka diambil 12 orang guru. Pelatihan diadakan secara langsung dengan melalui pelatihan penerapan media pembelajaran secara online menggunakan Zoom Meeting dan Google Classroom adapun kegiatan pelatihan dilaksanakan pada tanggal 12 Agustus s/d 14 Agustus 2020. Pelaksanaan pengabdian secara umum dapat dikategorikan berhasil dari segi partisipasi peserta mengingat dari 12 target peserta yang diundang yang mengikuti pelatihan melalui video conference sebanyak 12 orang. Peserta sangat antusias dengan kegiatan pengabdian ini sangat bermanfaat untuk mendukung proses belajar yang dilaksanakan oleh sekolah dasar dan peserta akan menggunakan Zoom Meeting dan Google Classroom dalam proses pembelajaran. Respon peserta atas kegiatan pengabdian yang dilaksanakan menyatakan bahwa dari kualitas pemateri, kualitas modul adalah sangat baik.
Sosialisasi Gerakan 5M dalam Upaya Pencegahan Sebaran Virus Covid 19 di Kota Lubuklinggau Syafiul Hamidani; Veradilla Amalia; Robi Yanto; Endang Etriyanti
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 2 No 4 (2022): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v2i4.301

Abstract

COVID- 19 adalah penyakit menular yang disebabkan oleh corona virus yang paling baru ditemukan. Virus atau penyakit baru ini tidak diketahui sebelum wabah dimulai di Wuhan, Cina, pada Desember 2019. COVID-19/ atau penyakit menular ini telah menyerang banyak negara secara global. Pencegahan covid 19 telah banyak dilakukan dengan berbagai program diantaranya program 5 M yaitu mencuci tangan, memakai masker, menjaga jarak, menghindari kerumunan dan mengurangi mobilitas, sehingga tujuan pencegahan atas sebaran virus Covid 19 dapat dilakukan. Kelurahan Watervang RT 06 merupakan wilayah yang terletak di kecamatan lubuklinggau timur I Kota Lubuklinggau dengan tingkat kepadatan penduduk yang cukup padat dan tingkat sebaran virus covid dengan status zona kuning, dimana dengan status tersebut menggambarkan kewaspadaan warga sekitar akan sebaran virus covid 19. Dengan cepatnya sebaran virus ini maka perlu dilakukan pencegahan sedini mungkin. Melalui edukasi masyarakat akan pentingnya penerapan 5 M, sehingga masyarakat dapat melindungi diri dari terjangkitnya virus covid 19. Kegiatan pengabdian masyarakat STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau melalui sosialisasi 5 M yaitu dengan melakukan kegiatan pembagian masker, pemasangan tempat cuci tangan dan pemasangan spanduk sosialisasi 5 M. Dengan tujuan mengedukasi masyarakat untuk berperan aktif dalam pencegahan sebaran covid 19 di wilayah tersebut. Oleh karena itu, pada pengabdian ini, program studi Sistem Informasi melakukan kegiatan pengabdian dengan mensosialisasikan Gerakan 5 M dalam upaya pencegahan sebaran virus COVID 19 di Kota Lubuklinggau.
Workshop Persiapan UKK dan Pengenalan Prospek Kerja Lulusan Bidang RPL di SMKN Rawas Ulu Yayang Eluis Bali Mawartika; Veradilla Amalia; Robi Yanto; Syafi'ul Hamidani; Rakhmad Kuswandhie
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 3 No 3 (2023): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v3i3.477

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan lembaga pendidikan menengah yang berbasis kejuruan, memiliki peran untuk menghasilkan tenaga kerja tingkat menengah yang memiliki keterampilan dan kompeten di bidangnya. Pendidikan SMK memiliki tujuan untuk dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan diri sejalan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi serta siap untuk memasuki dunia kerja. Selain itu SMK juga bertujuan agar peserta didik nantinya mempunyai kemampuan dan kompetensi yang profesional. Berdasarkan tujuan pendidikan SMK, peserta didik khususnya yang duduk di kelas XII (dua belas) akan mengikuti Ujian Kompetensi Keahlian (UKK). Ujian ini merupakan salah satu standar kelulusan peserta didik SMK. Pelaksanaan ujian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kompetensi yang dimiliki oleh peserta didik, yaitu kompeten atau tidak kompeten. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan di SMK Negeri Rawas Ulu Kabupaten Musi Rawas Utara Provinsi Sumatera Selatan. Kegiatan yang dilakukan adalah memberikan workshop mengenai persiapan Ujian Kompetensi Keahlian, diharapkan dengan adanya workshop ini peserta didik dapat mempersiapkan diri dengan matang serta apa saja kiat-kiat yang harus dilaksanakan untuk menghadapi Ujian Kompetensi Keahlian. Selain workshop mengenai persiapan Ujian Kompetensi Keahlian, PKM ini juga memberikan workshop pengenalan prospek kerja lulusan bidang rekayasa perangkat lunak. Workshop ini bertujuan untuk membuka wawasan peserta didik mengenai apa saja bidang kerja yang sesuai dengan jurusan rekayasa perangkat lunak, sehingga peserta didik bisa siap untuk terjun ke dunia kerja.
Implementasi Case Based Reasoning Untuk Mendeteksi Gejala Penyakit Gizi Buruk Pada Balita Yayang Eluis Bali Mawartika; Endang Etriyanti; Veradilla Amalia; Alfiarini Alfiarini
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v3i1.526

Abstract

Masalah gizi menjadi permasalahan serius yang harus segera di atasi oleh berbagai pihak, baik Pemerintah maupun orang tua atau masyarakat umum. Terbatasnya informasi mengakibatkan terbatasnya pengetahuan masyarakat mengenai gejala-gejala penyakit gizi buruk pada anak usia balita (bawah lima tahun). Kebutuhan informasi yang cepat dan akurat sangat diharapkan oleh semua masyarakat. Pengimplementasian metode Case Based Reasoning dalam sistem pakar untuk mendeteksi gejala penyakit gizi buruk pada anak usia balita merupakan salah satu upaya untuk dapat membantu pakar dalam mendeteksi gejala baru dalam penyakit gizi buruk berdasarkan solusi atas gejala penyakit gizi buruk dari kasus yang sudah pernah terjadi. Jenis penyakit gizi buruk dalam penelitian ini ada 4 (empat) jenis, yaitu kwashiorkor, marasmus, skrobut (scurvy), dan anemia. Berdasarkan hasil perhitungan nilai kemiripan atau similarity dengan metode Case Based Reasoning diperoleh nilai kemiripan sebesar 0,61 atau 61% dengan jenis penyakit kasus lama skrobut (scurvy). Berdasarkan hasil nilai kemiripan atau similarity tersebut diketahui bahwa metode Case Based Reasoning dapat diimplementasikan dalam sistem pakar untuk mendeteksi gejala penyakit gizi buruk pada anak usia balita (bawah lima tahun).
Analisa Penentuan Reward Berbasis Kinerja Dosen Menggunakan Metode Simple Multi Atribute Rating Technique Alfiarini, Veradilla Amalia, Robi Yanto
Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya
Publisher : STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuk Linggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52303/jb.v4i2.82

Abstract

Dalam upaya menjaga mutu pendidikan, salah satu cara yang wajib dilakukan oleh perguruan tinggi adalah untuk tetap selalu menjaga kualitas kinerja dosen dalam melaksanakan tri dharma perguruan tinggi. Untuk telaksanannya kegiatan tersebut tentunya perlu adanya motivasi yang dapat membangkitkan semangat dosen dalam melaksanakan tridarma. Saat ini STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau belum menerapkan sistem reward sehingga tidak dapat diketahui sejauh mana peningkatan kerja dosen dalam melaksanakan kewajibannya. Dalam memberikan penghargaan terhadap kinerja tentunya dibutuhkan mekanime dan kriteria yang tepat agar peningkatan kinerja benar-benar diperoleh sesuai dengan pelaksanaan tridarma. Dengan analisa pemberian reward kepada dosen berdasarkan kriteria pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat serta penunjang tridarma menggunakan metode smart tenttunya dapat menghasilkan penilaian yang objektif terhadap kinerja semua dosen yang ada di STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau. Metode SMART merupakan salah satu metode dengan menerapkan banyak atribut dalam melakukan proses perangkingan terhadap alternatif sehingga diperoleh alaternatif terbaik. Dari 18 dosen tetap pada program studi STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau diperoleh penilaian kinerja berdasarkan nilai rekomendasi sangat baik sebanyak 5 dosen , dan dengan rekomendasi baik sebanyak 5 dosen sedangkan dengan rekomendasi kurang baik sebanyak 9 dosen. Dengan hasil perangkingan tersebut dapat membantu pihak pengambil keputusan dalam menentukan pemberian reward kepada dosen.
Co-Authors ., Alfiarini Endang Etriyanti Rakhmad Kuswandhie Robi Yanto Syafi'ul Hamidani Yayang Eluis Bali Mawartika