Khairul Akbar
Magister Administrasi Pendidikan, Universitas Mataram, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peran Mediasi Organizational Citizenship Behavior pada Pengaruh Internal Locus of Control terhadap Kinerja Guru Khairul Akbar; Fahruddin Fahruddin; Mansur Hakim
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2020)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.3.3.2020.460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dan pengaruh tidak langsung Internal Locus of Control (X) terhadap Kinerja Guru (Z) melalui Organizational Citizenship Behavior (Y). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei yang dilaksanakan di enam SMP Negeri di Kecamatan Praya Barat dan empat SMP di Kecamatan Praya Barat Daya. Populasi penelitian adalah 95 orang guru PNS dengan sampel 76 orang guru yang ditentukan dengan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data untuk variabel X dan Y menggunakan angket, sedangkan variabel Z menggunakan data sekunder berupa dokumen Penilaian Kinerja Guru. Data dianalisis menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Internal Locus of Control berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru; 2) Organizational Citizenship Behavior berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru; dan 3) Internal Locus of Control berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru melalui Organizational Citizenship Behavior.