Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal As-Salam Pioneer: Journal of Language and Literature Pendekatan Kebijakan Publik dalam Politik Pendidikan Islam
Delfia Herwanis
IAIN Takengon
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF BERBAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK CLUSTERING PADA PROGRAM STUDI TADRIS BAHASA INGGRIS DI STAIN GAJAH PUTIH TAKENGON Delfia Herwanis; Susidamaiyanti
Jurnal As-Salam Vol. 4 No. 2 (2020): Jurnal As-Salam
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/as-salam.v4i2.185

Abstract

Teks Deskriptif merupakan salah satu materi yang diajarkan pada Mata kuliah Writing II bagi mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris Semester II. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif dalam Bahasa Inggris bagi mahasiswa Prodi TBI melalui Clustering Technique. Subjek penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi TBI Semester II TA 2018/2019 berjumlah 11 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Data awal diperoleh dari hasil evaluasi kemampuan menulis teks deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan kemampuan menulis teks desriptif melalui clustering technique mahasiswa Prodi TBI Semester II TA 2018/2019 di STAIN Gajah Putih Takengon.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF BERBAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK CLUSTERING PADA PROGRAM STUDI TADRIS BAHASA INGGRIS DI STAIN GAJAH PUTIH TAKENGON Delfia Herwanis; Susidamaiyanti
Jurnal As-Salam Vol. 4 No. 2 (2020): Jurnal As-Salam
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/as-salam.v4i2.185

Abstract

Teks Deskriptif merupakan salah satu materi yang diajarkan pada Mata kuliah Writing II bagi mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris Semester II. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif dalam Bahasa Inggris bagi mahasiswa Prodi TBI melalui Clustering Technique. Subjek penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi TBI Semester II TA 2018/2019 berjumlah 11 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Data awal diperoleh dari hasil evaluasi kemampuan menulis teks deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan kemampuan menulis teks desriptif melalui clustering technique mahasiswa Prodi TBI Semester II TA 2018/2019 di STAIN Gajah Putih Takengon.
Hashtag Black Lives Matter’s Tweets as Education Media Messages Rahmanita Zakaria; Delfia Herwanis; Sylvia Kinanti
Pioneer: Journal of Language and Literature Vol 13 No 2 (2021)
Publisher : Faculty of Letters, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pioneer.v13i2.1325

Abstract

TThe objectives of this study are to discover the various types of and the most frequently presuppositions used in the hashtag black lives matter's tweets as the education media messages on Twitter anchoring in Yule's theory of presupposition. This research employs a descriptive qualitative approach to elucidate and comprehend the meaning of utterance words in individuals or groups associated with a social or human problem. The analysis of the data used both qualitative and quantitative methods. The researcher discovered that existential presuppositions are the most frequently used type of presupposition in hashtag black lives matter's tweets, accounting for 41%. The factive presupposition is the second most frequently used type, accounting for 26 %. The lexical presupposition is the third most frequently used type of presupposition, accounting for 24%. The fourth position is occupied by the structural presupposition, which contains 11 data points out of 100 (8%), and the final position is occupied by the counterfactual presupposition, which contains one data 0,75%. This hashtag teaches law enforcement officers to investigate legal cases before imposing punishment.
Co-Authors Rahmanita Zakaria Susidamaiyanti Sylvia Kinanti