Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN PADA MTS. AL-FURQON BANJARMASIN Dian Agustini; Muthia Farida
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 12, No 3 (2021): Technologia (Juli)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.546 KB) | DOI: 10.31602/tji.v12i3.5174

Abstract

ABSTRAKMasalah yang ditemukan adalah  terdapat kesalahan yang cukup besar pada  kegiatan administrasi perpustakaan karena menggunakan beberapa buku induk. Hal itu juga  mengakibatkan  kegiatan  administrasi  menjadi  cukup  rumit.  Selain  itu penyimpanan  data  belum  teratur  dan  membuat  penyusunan  laporan  cukup sulit. Maka hal tersebut berdampak pada penurunan kinerja karyawan perpustakaan Mts. Al-Furqon Banjarmasin.Penelitian ini bertujuan dengan menggunakan sistem informasi perpustakaan sekolah  tersebut dapat memberikan solusi terhadap masalah yang berkaitan dengan sistem informasi perpustakaan pada sekolah tersebut, mempermudah pembuatan laporan perpustakaan dengan menggunakan sarana komputer untuk informasi yang tepat, akurat dan terpercaya dengan menggunakan pemrograman Visual Basic.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengamatan langusng (survei), wawancara dan studi pustaka. Selanjutnya melakukan analisis sistem dan perancangan desain sistem informasi perpustakaan yang dilanjutkan lagi dengan pembuatan sistem informasi perpustakaan sekolah, tahap pembuatan dan pengujian program.Kata Kunci : Sistem Informasi, Perpustakaan, Sekolah, Visual Basic
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PASAR CEMARA BANJARMASIN BERBASIS WEB Dian Agustini; Muthia Farida
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 12, No 1 (2021): Technologia (Januari)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.365 KB) | DOI: 10.31602/tji.v12i1.4174

Abstract

Sistem informasi di Pasar Cemara yang digunakan masih bersifat manual sehingga kesulitan dalam menyebarkan informasi terkait dengan pasar, pencarian data toko yang belum membayar uang retribusi, lokasi toko yang masih kosong, serta letak lokasi toko pedagang yang tidak tertata dengan rapi yang menyebabkan calon pembeli kesulitan ketika ingin berkunjung ke toko yang dituju. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu pengelolaan pasar yang terkomputerisasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Waterfall yang mempunyai enam tahapan yaitu : Rekayasa dan Pemodelan Sistem (System Engineering), Analisa Kebutuhan Perangkat Lunak (Analysis), Perancangan Perangkat Lunak (Design), Pengkodean (Coding), Pengujian Perangkat Lunak (Testing), Pemeliharaan Perangkat Lunak (Maintenance). Teknik testing sistem menggunakan teknik Blackbox. Dan hasil akhir berupa Sistem Informasi Pengelolaan Pasar Cemara Banjarmasin Berbasis Web, diharapkan dengan adanya sistem tersebut dapat membantu dalam pengelolaan Pasar Cemara Banjarmasin.Kata Kunci : Sistem,Retribusi Pasar,Unified Modelling Language (UML), PHP, MySQL
SISTEM INFORMASI DATA AKADEMIK SEKOLAH PADA MTS. AL – FURQON BANJARMASIN Muthia Farida; Dian Agustini
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 10, No 2 (2019): TECHNOLOGIA (APRIL)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.529 KB) | DOI: 10.31602/tji.v10i2.1808

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah sistem informasi data akademik yang dapat mempermudah pihak sekolah dalam mengelola data akademik sekolah serta mempermudah orang tua murid dalam memantau tumbuh kembang anak disekolah dengan tahapan metode penelitian : 1. Tahap pengumpulan data yaitu : a) wawancara dengan berkomunikasi secara langsung dengan bagian kepala Sekolah, guru serta tata usaha, b) observasi atau pengamatan langsung, c) studi literatur dengan cara mereview jurnal-jurnal ilmiah, buku atau berbagai sumber yan terkait dengan penelitian yang akan dibuat. 2. Analisi Kebutuhan Sistem. 3. Tahap desain sistem yang  menetukan proses dan data yang diperlukan oleh sistem baru. Sistem Informasi data akademik ini menggunakan metode pengujian black box dengan keberhasilan pengujian sistem yang dibuat. Kata  Kunci  :  Blackbox, Data Akademik, Sistem Informasi
Teachers’ belief in managing classroom : Indonesian context Yasyir Fahmi Mubarak; Muthia Farida; I Made Wilatara
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12 No 2
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.498 KB) | DOI: 10.33654/jpl.v12i2.389

Abstract

Research in this past 30 years has suggested that teachers’ beliefs heavily influence their pedagogical practice. Beliefs also defined as personal theories or concepts. This definition is influenced by the constructivism psychologists who recognize that every individual has his/her own ways of processing the understanding, and beliefs as the results of self-construction. Beliefs may reflect in teachers’ teaching. Factors that drive belief include early experiences as learners, experiences in professional coursework, constextual factors, and reflection on teacher’s past practices This study is aimed to reveal how teachers’ manage their classroom and teachers’ belief as well. A descriptive qualitative study is conducted by using observation and questionaire. Teachers from different school and background were choosen in this study.
Sosialisasi Bullying Di SMP Sabilal Muhtadin Banjarmasin Marhaeni Fajar Kurniawati; Zakky Zamrudi; Muthia Farida; Sri Mariati Soraidah; Novia Septia Ningsih; Dedi Norwahyuliadi; Siti Aisyah; Norkhalifah Norkhalifah
Jurnal Kabar Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Mei : JURNAL KABAR MASYARAKAT
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jkb.v2i2.1801

Abstract

As a community service team from the Kalimantan Islamic University Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, we feel very honored and committed to making a positive contribution to society and the educational environment. Therefore, we have carried out outreach activities about bullying among junior high school students with the belief that this effort will have a significant impact in creating a school environment that is safer, friendlier and supports children's development. In various stages of this activity, we, together with students and the school, felt the spirit of collaboration to bring about positive change. Involving an expert in this event is an important step, as it provides an in-depth perspective on the concept of bullying and effective solutions. Through discussions, we witnessed students who initially may have felt hesitant or lacking courage begin to open up and dare to talk about their experiences with bullying. This moment is an important first step in reducing stigmatism towards the problem of bullying and helps students feel more confident in reporting or dealing with similar problems in the future.