Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI GUNA PERSIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA BAGI SISWA PADA MADRASAH ALIYAH AR-RAHMAH SUNGAI TABUK Farida, Muthia; Agustini, Dian; Yuridka, Fitrah; Sari, Mayang; Zaenuddin, Zaenuddin; Rosadi, M. Edya
Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Vol 7, No 2 (2021): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (21.686 KB) | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v7i2.6262

Abstract

Revolusi industri 4.0 yang berdasarkan peta jalan Making Indonesia 4.0, Kementerian Perindustrian (Kemenperin) telah menetapkan lima sektor manufaktur yang akan diprioritaskan pengembangannya. Lima sektor itu yakni industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, otomotif, elektronik, serta kimia (Kemenperin, 2019) maka akan melibatkan perubahan sistemik di banyak sektor dan aspek kehidupan manusia dimana komputer dapat saling terhubung dan berkomunikasi satu dengan lainnya. Namun sayangnya, tidak semua masyarakat siap dengan perubahan teknologi ini. Madrasah Aliyah Ar Rahmah salah satunya, banyak siswa Madrasah Aliyah Arrahmah yang tergolong siswa kurang mampu dan berada di desa-desa 3T (Tertinggal, Terluar dan Terdepan), serta kondisi sekolahnya yang tidak memprioritaskan teknologi pada mata pelajarannya maupun ekstrakulikulernya dikarenakan fasilitas yang tidak memadai. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan masyarakat khususnya para siswa yang saat ini sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke dunia kerja bagi mereka yang tidak memiliki kemampuan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi supaya bisa memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang teknologi informasi. Adapun solusi dari permasalahan yang telah disampaikan adalah dengan melaksanakan Pelatihan Teknologi Informasi dengan memberikan pembelajaran Interaksi Manusia dan Komputer serta pendalaman praktikum Aplikasi Microsoft Office guna mempersiapkan para siswa agar bisa bersaing di dunia kerja nanti. Diharapkan dengan adanya pelatihan ini siswa dapat mengerti bagaimana penggunaan teknologi informasi di era revolus industri 4.0 dan mengoperasikan komputer serta dapat menggunakan Microsoft Office dengan maksimal.
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE SPREADSHEET SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN LAPORAN KEUANGAN ONLINE PADA DINAS DPMPTSP KOTA BANJARBARU Yuridka, Fitrah; Rahman, Auliya; Agustini, Dian; Retnosari, Dwi; Sari, Mayang; Rosadi, Muhammad Edya; Farida, Muthia; Zaenuddin, Zaenuddin
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 1 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i1.9817

Abstract

Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan Keuangan Dinas PTSP Kota Banjarbaru perlu meningkatkan kompetensi berhubungan dengan penggunaan Aplikasi Komputer. Hasil wawancara menunjukkan bahwa kompetensi dan pengenalan yang dimiliki oleh para Staff masih kurang  untuk dapat digunakan dalam program spreadsheet untuk menyelesaikan laporan Penatausahaan keuangan lingkup Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah agar dapat menggerakan Staff , khususnya Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan keuangan. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan bagi staff mengenai program computer akuntansi, tapi lebih memfokuskan pada praktik sehingga staff dapat langsung mempraktikkan materi yang diberikan oleh narasumber. Dengan praktik secara langsung diharapkan staff memahami program ini dan jika ada kendala maka dapat bertanya kepada narasumber. Melalui pelatihan ini Staff Khususnya Staff Bagian Program, Evaluasi, Pelaporan dan keuangan diharapkan mendapatkan pengetahuan dan keahlian tentang program komputer akuntansi dalam menyelesaikan siklus akuntansi.
SOSIALISASI DAN EDUKASI CARA MENDAMPINGI ANAK DALAM PENGGUNAAN GADGET SESUAI USIA (STUDI KASUS PADA IBU-IBU KOMPLEK BERANGAS PERMATA INDAH) Sari, Mayang; Agustini, Dian; Farida, Muthia; Zamilah, Ervica; Firdaus, Muhammad Iqbal
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 2 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i2.15493

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak kegiatan sosialisasi dan edukasi mengenai cara mendampingi anak dalam penggunaan gadget sesuai usia di komplek Berangas Permata Indah. Melalui metode pengumpulan data dan evaluasi, pada sosialisasi ini menunjukkan bahwa kegiatan tersebut berhasil meningkatkan kesadaran dan pengetahuan para orang tua tentang pentingnya peran mereka dalam mengatur penggunaan gadget anak-anak. Selain itu, terlihat adanya perubahan perilaku positif pada para orang tua dalam membatasi waktu penggunaan gadget dan memilih konten yang sesuai dengan usia anak-anak setelah mengikuti kegiatan ini. Dampak positif juga terlihat pada kesehatan dan perkembangan anak-anak, dengan peningkatan tidur, fokus, dan keterlibatan dalam aktivitas di dunia nyata setelah perubahan dalam penggunaan gadget. Keterlibatan komunitas dalam mendukung implementasi praktik-praktik yang disosialisasikan juga menunjukkan adanya dukungan yang kuat dari lingkungan sekitar. Berdasarkan hasil evaluasi, penelitian ini merekomendasikan kelanjutan kegiatan sosialisasi dan edukasi secara berkala, kolaborasi dengan lembaga pendidikan dan ahli psikologi anak, forum diskusi rutin antara orang tua, serta keterlibatan anak-anak dalam kegiatan sosialisasi dan edukasi untuk memastikan pemahaman dan perubahan perilaku yang berkelanjutan.Kata Kunci : Anak-Anak, Edukasi, Orang Tua, Penggunaan Gadget, Sosialisasi
Pelatihan Aplikasi Perpustakaan Digital pada Siswa MAS Darrul Mukarram Sidiq, Abdurrahim; Raharjo, Mokhamamad Ramdhani; Trinizaa, Ice; Agustini, Dian; Faridha, Mutia
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 1 (2025): Abdira, Januari
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i1.534

Abstract

In the 4.0 era, the ability to use information technology tools is essential because almost all fields today cannot escape using information technology to support activities. MAS Darul Mukarram is one of the schools that applies information technology as a learning support, namely the use of digital library applications to support student literacy, There are still obstacles faced in the field, and some students have difficulty using the application. Based on these problems, the solution that will be implemented is in the form of training on the use of digital library applications for students. As a result of this service activity, participants experienced an increase in their understanding of using digital library applications as a learning support medium such as reading books online and the process of borrowing and returning books online, besides indirectly increasing students' reading interest.
Penerapan Algoritma Naive Bayes untuk Analisa Pengaruh Asisten Virtual Terhadap Efektivitas Pembelajaran Mahasiswa Teknik Informatika dalam Mata Kuliah Kecerdasan Buatan Sari, Mayang; Agustini, Dian; Farida, Muthia
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 14, No 4 (2025): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v14i4.9847

Abstract

Abstrak: Perkembangan teknologi kecerdasan buatan telah menghadirkan berbagai inovasi dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah penggunaan virtual asisten sebagai alat bantu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan virtual asisten terhadap pembelajaran mahasiswa Teknik Informatika dalam mata kuliah Kecerdasan Buatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah klasifikasi data menggunakan algoritma Naïve Bayes, yang memungkinkan analisis probabilistik terhadap faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas pembelajaran dengan virtual asisten.Data penelitian dikumpulkan melalui kuesioner daring yang disebarkan kepada 200 mahasiswa Program Studi Teknik Informatika yang kemudian diolah dan diklasifikasikan menjadi tiga kategori efektivitas, yaitu Efektif, Cukup Efektif, dan Tidak Efektif.Analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak RapidMiner dengan penerapan algoritma Naive Bayes. Hasil pengujian menunjukkan tingkat akurasi sebesar 80,77%, dengan nilai precision dan recall tertinggi pada kelas Cukup Efektif. Hal ini menunjukkan bahwa model mampu mengenali pola persepsi mahasiswa dengan cukup baik, meskipun terdapat sedikit tumpang tindih antara kelas Efektif dan Cukup Efektif.Hasil penelitian ini membuktikan bahwa algoritma Naive Bayes dapat digunakan secara efektif untuk menganalisis data persepsi berbasis survei dan memberikan gambaran yang objektif mengenai tingkat efektivitas Virtual Assistant dalam mendukung proses pembelajaran. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi institusi pendidikan untuk mengoptimalkan pemanfaatan teknologi AI dalam kegiatan belajar mengajar.Kata Kunci – Naive Bayes; Virtual Assistant; Efektivitas Pembelajaran; RapidMiner; Kecerdasan Buatan