Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam DedikasiMU: Journal of Community Service
Noor Amiruddin
Universitas Muhammadiyah Gresik
Religion Humanities Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pandemi Covid-19 Dan Kembalinya Pendidikan Dalam Keluarga Guna Pencegahan Covid 19 Serta Untuk Mewujudkan Kehidupan Baru Slamet Asari; Mutahro Mutahro; Noor Amiruddin; Sukaris Sukaris; Ernawati Ernawati; Andi Rahmad Rahim
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 3 No 4 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v3i4.3245

Abstract

Peningkatan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di masa Pandemi Covid-19 merupakan tugas penting bagi pendidik khususnya seorang guru PAI yang juga merupakan pencipta karakter bangsa. Dimasa Pandemi Covid-19 ini,sebagian besar kegiatan belajar mengajar secara tatap muka dihentikan karena penyebaran virus covid-19 yang semakin menyebar luas. Pelaksanaan KKN UMG dengan tema Pencegahan covid-19 untuk mewujudkan kehidupan baru (new normal) ini bertujuan mendukung dan menguatkan program penanggulangan dan pencegahan covid-19 yang dilakukan pemerintah pusat dan daerah, meningkatkan kepedulian civitas akademika UMG dalam percepatan pencegahan penularan pandemi covid-19, mengimplementasikan KKN UMG dimasa pandemic covid-19 dan mengedukasi masyarakat tentang bahaya dan cara penanggulangan covid-19 melalui media on line dan menggunakan metode observasi (pengamatan), dokumentasi dan sosialisasi dengan daring. Hasil dan pembahasan Pelaksanaan KKN ini adalah Bidang Peningkatan Mutu Pendidikan dan Bidang Kesehatan Masyarakat.
STRATEGI PEMBELAJARAN PAI BAGI ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI CERME Slamet Riadi; Noor Amiruddin
Studia Religia : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 7 No 2 (2023): Edisi Desember 2023
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/sr.v7i2.20537

Abstract

This study aims to find out what learning strategies are for mentally retarded children at SLB State Cerme. This research is a field research using qualitative methods. Data sources were taken from several informants, namely: school principals, PAI teachers, and class teachers for mentally retarded children. The research data was taken through in-depth interviews with all informants. The results of this study indicate that there are six strategies used by Cerme State SLB in PAI learning for mentally retarded children, including: 1) the lecture method, 2) the talaqqi method, 30 the question and answer method, 4) the assignment method, 5) the method repetition. 6) with an individual approach.
Co-Authors Andi Rahmad Rahim Ernawati Ernawati Mutahro Mutahro Slamet Asari Slamet Riadi Sukaris