Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran
Fachrul Ghozi
IAIN Samarinda
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
استخدام كتاب قواعد الإملاء لترقية الكفاءة في كتابة الهمزة عند طلاب معهد إحياء علوم الدين سمارندا Andi Temri Hamka; Fachrul Ghozi; Luluk Humairoh Pimada
Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol 6 No 3 (2019): Tarbiyah Wa Ta'lim
Publisher : UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.909 KB) | DOI: 10.21093/twt.v6i3.3798

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya atau tidak adanya pengaruh pemahaman kaidah imla terhadap kemampuan penulisan hamzah santri Pondok Pesantren Ihya Ulumuddin Samarinda. Peneliti menggunakan kitab Kaidah Imla karya Imam Zarkasyi untuk pembelajan. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan Pre-test dan Post-test. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah semua santri kelas III Pondok Pesantren Ihya Ulumuddin Samarinda yang berjumlah 21 santri. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan cara dokumentasi dan test. Adapun untuk analisis data, peneliti menggunakan rumus uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, adanya pengaruh pemahaman kaidah imla terhadap kemampuan menulis hamzah santri Pondok Pesantren Ihya Ulumuddin Samarinda. Dal ini dibuktikan dengan rata-rata nilai hasil ujian pre-test dan post-test yaitu 68,14 dan 80,48 dengan selisih 13,33. Untuk menguji hipotesisnya, peneliti menggunakan t-test yang hasilnya menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t table dengan nilai t hitung 6,6 dan nilai t tabel pada tabel 5% = 2,085. Hal ini membuktikan bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel yaitu (to > t1) atau 2.085 < dari 6.
Co-Authors Andi Temri Hamka Luluk Humairo Pimada