Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika
Eristya Maya Safitri
UPN Veteran Jawa Timur
Computer Science & IT Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Faktor - Faktor Penerimaan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit Sakinah Mojokerto Arista Pratama; Alfia Rahmania Putri; Eristya Maya Safitri
EDUTIC Vol 8, No 2 (2022): MEI 2022
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.046 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v8i2.13874

Abstract

Rumah sakit adalah institusi pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan layanan kesehatan bagi masyarakat. Rumah Sakit Islam “ Sakinah ” Mojokerto telah  menerapkan penggunaan sistem informasi manajemen rumah sakit ( SIMRS ) untuk membantu memanajemen rumah sakit dalam pengambilan keputusan. Namun masih terdapat permasalahan fungsional pada sistem yang dapat mempengaruhi perilaku pengguna terhadap penggunaan sistem dan akan berdampak pada penerimaan sistem informasi tersebut. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antar variabel Technology Acceptance Model (TAM) dan Human-Organization-Technology (HOT) Fit Model untuk meningkatkan penerimaan pengguna terhadap implementasi SIMRS di Rumah Sakit Islam “ Sakinah ” Mojokerto. Penelitian ini mereplika sembilan variabel dari TAM dan HOT-fit model yaitu, user self-efficacy, compatibility, top management support, project team competency, system quality, information quality, perceived usefulness, perceived ease of use, dan SIMRS acceptance. Jumlah Sampel dalam penelitian ini sebanyak 147 pegawai Rumah Sakit Islam “ Sakinah ” Mojokerto yang menggunakan SIMRS . Hasil dari penelitian ini yaitu hubungan antara HOT-fit pada TAM yang bernilai signifikan terdapat pada variabel top management support, system quality, information quality  terhadap variabel perceived usefulness dan variabel user self-efficacy, top management support, system quality, information quality terhadap variabel perceived ease of use, serta variabel perceived ease of use terhadap SIMRS  acceptance. Hal ini ditunjukan dengan nilai p values dari masing-masing variabel kurang dari 0.05.
Analisis Perilaku Pengguna Dalam Penerapan LMS Moodle Mobile Menggunakan Metode TAM Ibrahim Ibrahim; Tri Lathif Mardi Suryanto; Eristya Maya Safitri
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 11, No 3: Desember 2022
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v11i3.934

Abstract

Muhammadiyah Sidoarjo University is one of the universities that implements an e-learning learning model using an LMS called Moodle UMSIDA. However, the adoption of these applications is not without drawbacks such as failed logins and other feature failures. This problem causes students to prefer using other e-learning alternatives so that the UMSIDA Moodle application becomes less desirable. The purpose of this study was to analyze the factors that influence the acceptance of the UMSIDA Moodle application. The study used the TAM model which was adopted and modified based on the model developed by Said a Salloum. There were 385 response data from students obtained through distributing questionnaires online which were then analyzed using SEM-PLS. Based on the results obtained in this study, the variables perceived ease of use, perceived usefulness, accessibility, computer self-efficacy and behavioral intention are significant for the acceptance of the UMSIDA Moodle application.Keywords: E-learning; Modified Technology Acceptance Model; Structural Equation Modeling; Partial Least Squares; SmartPLS AbstrakUniversitas Muhammadiyah Sidoarjo adalah salah satu universitas yang menerapkan model pembelajaran e-learning menggunakan LMS bernama Moodle UMSIDA. Namun, adopsi aplikasi tersebut tidak luput dari kekurangan seperti gagal saat melalukan login dan kegagalan fitur lainnya. Masalah tersebut menyebabkan mahasiswa lebih memilih menggunakan alternatif e-learning lain sehingga aplikasi Moodle UMSIDA menjadi kurang diminati. Tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan aplikasi Moodle UMSIDA. Penelitian menggunakan model TAM yang diadopsi dan dimodifikasi berdasarkan model yang dikembangkan oleh Said a Salloum. Terdapat 385 data tanggapan dari mahasiswa yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara daring yang kemudian dianalisis menggunakan SEM-PLS. Berdasarkan hasil yang diperoleh pada penelitian ini bahwa variabel perceived ease of use, perceived usefulness, accessibility, computer self-efficacy dan behavioural intention signifikan terhadap penerimaan aplikasi Moodle UMSIDA.
Co-Authors Alfia Rahmania Putri Arista Pratama Ibrahim Ibrahim