Wahyu Gusria
Bimbingan dan Konseling, Pondok Pesantren Modern Prof Hamka Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penanaman Nilai kejujuran dan implikasinya pada konseling di Taman Kanak-Kanak Silvianetri Silvianetri; Irman Irman; Zulfikar Zulfikar; Zubaidah Zubaidah; Wahyu Gusria
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.2685

Abstract

Masalah utama adalah masih adanya anak taman kanak-kanak (TK) yang kurang jujur dalam berkata dan bersikap. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan data empiris terkait cara guru dalam menanamkan nilai-nilai kejujuran dan implikasinya dalam layanan konseling di TK. Pendekatan yang digunakan yaitu naturalistic, dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menemukan beberapa hal, yaitu: pertama, guru berpandangan bahwa nilai kejujuran pada anak harus dibangun di atas landasan tauhid. Kedua, guru mengintegrasikan nilai kejujuran dalam proses pembelajaran dan melakukan proses pembiasaan kejujuran di luar pembelajaran. Ketiga, penanaman kejujuran dalam proses pembelajaran dapat terimplikasi dalam konseling karena melihat pengaruh penggunaan teknik biblio konseling berbasis Islam dan konseling dengan teknik live modeling dalam penanaman nilai-nilai kejujuran. Hasil penelitian diharapkan sebagai stimulus bagi peneliti selanjutnya untuk mengkaji cara lain untuk menanamkan nilai kejujuran pada anak.