Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Nurul Hidayah
Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Malang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluation of Learning at Aisyiyah Kindergarten Bustanul Athfal II, Berau Regency Nurul Hidayah; Romelah Romelah
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.2770

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses evaluasi pembelajaran yang terjadi di Taman Kanak-Kanak  (TK) Aisyiyah Bustanul Athfal II Kabupaten Berau. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis fenomenologi, sedangkan informanya satu orang guru kelas B dan tujuh peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang didapatkan adalah guru-guru di  TK Aisyiyah Bustanul Athfal II telah mampu melakukan evaluasi pembelajaran sesuai dengan kurikulum 13 dengan baik. Dalam proses evaluasi dilakukan dengan beberapa langkah, yaitu merumuskan tujuan evaluasi, menetapkan aspek-aspek yang akan dievaluasi, evaluasi, menentukan teknik pelaksanaan evaluasi, evaluasi dilakukan pada saat kegiatan berlangsung secara alami dan merupakan kebiasaan sehari-hari, mengumpulkan hasil kerja anak dalam buku kegiatan, pelaporan dan tindak lanjut. Hasil yang didapatkan dari evaluasi pembelajaran ini adalah guru dan orang tua dapat lebih mudah mengetahui proses perkembangan anak apakah telah sesuai dengan usianya
Peran Ayah dalam Bedtime Story: Sarana Efektif Penanaman Nilai-Nilai Keislaman pada Anak Nurul Hidayah; Khozin Khozin
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 6 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v8i6.6639

Abstract

Kebersamaan anak bersama ayah mempunyai dampak positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas kegiatan bercerita sebelum tidur yang dilakukan oleh ayah terhadap penanaman nilai-nilai Islami pada anak. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Uji keabsahan data dilakukan dengan member check. Data dianalisis menggunakan model analisis Miles, Huberman, dan Saldana melalui tiga tahapan: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bedtime story oleh ayah merupakan metode efektif dalam menanamkan nilai-nilai keislaman kepada anak. Aktivitas ini juga berdampak positif pada hubungan kelekatan emosional antara ayah dan anak, mempererat ikatan emosional serta mendukung pengembangan karakter anak. Para ayah menyatakan metode ini efektif untuk penanaman nilai-nilai keislaman sekaligus memperkuat hubungan keluarga. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya kajian tentang peran ayah dalam pendidikan karakter anak, khususnya melalui tradisi bercerita. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah mendorong ayah untuk lebih terlibat dalam kegiatan sehari-hari anak, seperti bedtime story, sebagai sarana pembentukan karakter dan penanaman nilai-nilai keislaman.
Co-Authors Khozin Khozin Romelah Romelah