Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Strategic Management REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Neraca Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Surya Informatika
Imam Rosyadi
Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak Menggunakan Animasi Flash Imam Rosyadi; Dian Nugrahaningsih; Fera Arzakiyah
Neraca Vol. 12 No. 1 (2016): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v12i1.448

Abstract

Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak umumnya masih menggunakan Alat Peraga dimana biasanya Siswa dikenalkan terlebih dahulu benda yang ada disekitar Sekolah berdasarkan Tema yang ada, kemudian siswa diperkenalkan Angka, Huruf dan kemudian belajar berhitung. Berdasarkan adanya masalah di Taman Kanak-Kanak tentang proses pembelajaran masih monoton yaitu guru menerangkan pengenalan angka, huruf dan belajar berhitung hanya melalui buku. Sehingga siswa mudah bosan dan kurang memahami mengenai pengenalan angka, huruf dan belajar berhitung. Serta siswanya banyak dan gurunya sedikit sehingga siswa ada yang bermain sendiri Oleh karena itu diperlukan Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak Menggunakan Animasi Flash untuk membantu kemampuan kognitif Siswa. Metode perancangan sistem menggunakan UML (Unified Modelling Language) metode pembelajaran yang dibuat mengedepankan kemudahan dalam menyampaikan materi seperti pengenalan binatang, pengenalan huruf, pengenalan angka, penjumlahan dan pengurangan sederhana menggunakan animasi yang attraktif dan mudah dipahami. Dengan adanya Aplikasi Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak menggunakan Animasi Flash yang membahas tentang Pembelajaran berhitung serta dilengkapi dengan pengenalan angka dan pengenalan huruf. diharapkan bisa menarik perhatian siswa TK untuk belajar berhitung, dapat menambah daya tarik belajar siswa TK serta memotivasi siswa TK lebih giat lagi dalam memahami materi pelajaran dan juga membantu guru dalam kegiatan belajar mengajar
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENCATATAN, PERHITUNGAN DAN PELAPORAN ZAKAT BERBASIS WEBSITE PADA LAZISMU DAERAH BATANG Trimo Trimo; Aslam Fatkhudin; Imam Rosyadi
Neraca Vol. 13 No. 1 (2017): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v13i1.456

Abstract

LAZISMU Daerah Batang selama ini mempunyai sistem informasi masih bersifat konvensional, sehingga menyulitkan dan memperlambat dalam proses penambahan, perubahan maupun penghapusan data khususnya data mustahik yang akan melakukan pembayaran zakat. Dalam melakukan pembayaran zakat tersebut mustahik diharuskan untuk mengantri di outlet zakat ataupun datang langsung ke kantor zakat dan membutuhkan waktu yang lama. Kajian ini bertujuan untuk membangun sistem informasi manajemen pencatatan, perhitungan dan pelaporan berbasis website. Website ini dikembangkan dengan menggunakan HTML, PHP, dan MySQL. Website ini berisi tentang sistem pencatatan, perhitungan dan pelaporan zakat. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan beberapa hal yaitu website ini dapat digunakan untuk menangani pendaftaran mustahik secara online dan perhitungan zakat.
SISTEM INFORMASI BIMBINGAN TUGAS AKHIR ONLINE PADA POLITEKNIK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN Imam Rosyadi; Titis Aji Wicaksono; Rohndatul Mutaalimah
Neraca Vol. 13 No. 2 (2017): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v13i2.463

Abstract

Berkembang pesatnya dunia komputer telah membawa dampak yang besar dalam dunia informasi dan telekomunikasi. Hal ini juga memicu pesatnya perkembangan teknologi informasi untuk dapat memberikan kemudahan dan fasilitasfasilitas yang dapat mendukung manusia dalam upaya untuk menyelesaikan tugasnya. Sistem bimbingan tugas akhir yang ada sekarang pada umumnya bersifat manual, dimana mahasiswa berinteraksi dan bertatap muka langsung dengan dosen pembimbing dalam satu ruang dan waktu tertentu. Dalam prosesnya, mahasiswa dibimbing oleh dua orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh ketua program studi (kaprodi). Namun masalah yang sering muncul adalah mahasiswa dan dosen pembimbing tidak dapat bertemu dikarenakan tidak adanya kecocokan waktu antara kedua belah pihak maupun ketidaktahuan mahasiswa tentang jadwal dosen pembimbing. Selain itu, setiap proses bimbingan mahasiswa diwajibkan membawa draft tugas akhir dalam bentuk bahan cetak sekali pakai yang akhirnya menjadi limbah ketika penyusunan tugas akhir selesai. Untuk mengatasi beberapa kelemahan maka dirancanglah suatu Sistem Informasi Bimbingan Tugas Akhir Online pada Politeknik Muhammadiyah Pekalongan. Sistem ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi bimbingan yang dapat memberikan kemudahan dalam proses bimbingan tugas akhir antara mahasiswa dan dosen pembimbing. Sistem ini berbasiskan web, dengan bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP, dan database menggunakan MySQL.
PENGARUH PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING (OJT), MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA, DAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN DUNIA KERJA Imam Rosyadi
Neraca Vol. 16 No. 1 (2020): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v16i1.492

Abstract

Untuk tujuan penelitian ini adalah Menganalisis dan memperoleh bukti empiris pengaruh Variabel Pengalaman On The Job Training (OJT) , Motivasi Memasuki Dunia Kerja, bimbingan karir terhadap Kesiapan Dunia Kerja . obyek pada Siswa SMK Nusa Mandiri Pemalang jurusan otomotif.. hasil penelitian Pengalaman On The Job Training (OJT), Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Bimbingan Karier berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan Dunia Kerja . menggunakan analisis regresi berganda (Multiple Regression).
PENGARUH STRES KERJA , MOTIVASI KERJA, PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU Imam Rosyadi
Indonesian Journal of Strategic Management Vol 3, No 1 (2020): Indonesian Journal of Strategic Management
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/ijsm.v3i1.3630

Abstract

AbstrackThe purpose of this research is to know influence of work stres , work motivation and training to good teacher performance simultaneously and partial also to know dominant variable than influence the teacher performance. SMK Gondang is the researcher location with 57 teachers as respondent. Data analysis techniques used to test the hypothesis is couple linear regression analysis that has a purpose to know the simultaneous and partial influences also to determine dominant variable that influences teacher performance. Based on the analysis result we know that work stres variable, work motivation and traning significant simultaneously to SMK Gondang teacher performance with contribution number is 91,6 percent. Stres variable, work motivation and training has positive influences and significant partially to employee performance at SMK Gondang with variable motivation work as the most influence variable to teacher performance.Keywords: Work stress; Work Motivation; Training; and Teacher PerformanceAbstrak Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pengaruh stres kerja, motivasi kerja dan pelatihan terhadap kinerja guru, baik secara simultan dan parsial sehingga dapat  mengetahui variabel dominan dari pengaruh kinerja guru. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Gondang Pekalongan. SMK Gondang Pekalongan adalah lokasi peneliti dengan 57 guru sebagai responden. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linier berganda yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh simultan dan parsial juga untuk mengetahui variabel dominan yang mempengaruhi kinerja guru. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa variabel stres kerja  , motivasi kerja dan traning signifikan secara simultan terhadap kinerja guru SMK Gondang dengan jumlah kontribusi 91,6 persen. Variabel stres kerja , motivasi kerja dan pelatihan memiliki pengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kinerja karyawan di SMK Gondang dengan variabel motivasi kerja sebagai variabel yang paling berpengaruh terhadap kinerja guru. Kata Kunci: Stres kerja; Motivasi Kerja; Pelatihan; dan Kinerja Guru
Analisis Decision Tree dalam Pengaruh Digital Marketing Terhadap Peneriaman Siswa Baru Fenilinas Adi Artanto; Hadwitya Handayani Kusumawardani; Imam Rosyadi; Fauzan Iryan Arzha; Niar Ajeng Rachmayani
REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Vol. 6 No. 2 (2022): Call for Paper Volume 6 Nomor 2 April 2022
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/remik.v6i2.11494

Abstract

Pemasaran dilakukan untuk memperkenalkan produk ataupun jasa. Saat ini pemasaran sudah menggunakan media internet untuk mengikuti perkembangan teknologi. Salah satu media yang digunakan untuk pemasaran adalah media sosial, dalam hal ini bisa berupa website, Facebook ataupun lainya. Hal ini juga digunakan oleh sekolah terutama SMK Muhammadiyah Ulujami Kabupaten Pemalang yang menggunakan media sosial untuk memasarkan sekolah mereka. Tapi bagaimana dengan strategi pemasaran mereka dengan media sosial tersebut. Oleh karena itu kami akan mencoba untuk mengklasifikasikan faktor-faktor yang digunakan dalam pemasaran dengan menggunakan media sosial. Metode klasifikasi yang akan digunakan adalah decision tree. Digunakan decision tree karena hasil dari klasifikasinya berupa pohon keputusan sehingga membuat lebih mudah untuk dibaca atau dipahami. Dari hasil estimasi didapatkan bahwa kualitas website menjadi faktor utama dalam menjadi alasan pemilihan untuk mendaftar sebagai siswa, dan kemudahan penggunaan website tidak mempengaruhi alasan untuk siswa mendaftar. Dengan tingkat akurasi estimasi decision tree sebesar 86,97%. Dengan hasil estimasi tersebut kualitas website menjadi faktor utama untuk siswa agar membuat siswa mau untuk mendaftar pada SMK Muhammadiyah Ulujami.
Decision Tree Dalam Analisis Keputusan Pembelian Program Pada Perkumpulan Penggiat Programmer Indonesia Fenilinas Adi Artanto; Imam Rosyadi; Siti Elisa Rahmawati; Haifan Tri Buwono Joyo Pangestu
JURNAL FASILKOM Vol 12 No 3 (2022): Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer)
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jf.v12i3.3948

Abstract

Perkumpulan Penggiat Programmer Indonesia adalah sebuah perkumpulan programmer yang menjadi wadah bagi programmer untuk menjual program yang mereka buat atau menjadi tempat dalam penjualan jasa pembuatan sebuah program. Tentunya dalam membeli sebuah program pasti akan ada beberapa alasan yang akan membuat pembeli tertarik dan akhirnya membeli produk pemrogramman. daar ataupun faktor dalam membeli sebuah program bisa digunakan sebagai salah satu acuan dalam pengembangan sebuah produk pemrogramman yang nantinya kan menarik untuk untuk dibeli oleh konsumen. analisa faktor-faktor pendukung keputusan dalam membeli program menjadi dasar pengembangan. dilakukan. Digunakanya metode data mining dalam menganalisis faktor-faktor keputusan pembelian konsumen. algoritma yang digunakan adalah decision tree dikarenakan algoritma tersebut memiliki keunggulan dalam kemudahan dalam membaca hasil analisis karena tersaji dalam bentuk pohon keputusan. dari algortima decision tree didapatkan bahwa kecepatan pengerjaan dan kemudahan dalam mengunakan produk menjadi alasan konsumen untuk membeli produk di Persatuan Penggiat Programmer Indonesia dengan tingkat akurasi sebesar 83,33%. nantinya para programmer di Perkumpulan Pengiat Programmer Indonesia bisa meningkatkan pembelian produk dengan meningkatkan kecepatan dalam menyelesaikan produk dan kemudahan dalam penggunaan produk pemrogramman.
SISTEM INFORMASI BIMBINGAN TUGAS AKHIR ONLINE PADA POLITEKNIK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN Imam Rosyadi; Rohndatul Mutaalimah
Jurnal Surya Informatika: Membangun Informasi dan Profesionalisme Vol. 1 No. 1 (2015): Jurnal Surya Informatika, Vol . 1, No. 1, November 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/surya_informatika.v1i1.294

Abstract

Berkembang pesatnya dunia komputer telah membawa dampak yang besar dalam dunia informasi dan telekomunikasi. Hal ini juga memicu pesatnya perkembangan teknologi informasi untuk dapat memberikan kemudahan dan fasilitas-fasilitas yang dapat mendukung manusia dalam upaya untuk menyelesaikan tugasnya. Sistem bimbingan tugas akhir yang ada sekarang pada umumnya bersifat manual, dimana mahasiswa berinteraksi dan bertatap muka langsung dengan dosen pembimbing dalam satu ruang dan waktu tertentu. Dalam prosesnya, mahasiswa dibimbing oleh dua orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh ketua program studi (kaprodi). Namun masalah yang sering muncul adalah mahasiswa dan dosen pembimbing tidak dapat bertemu dikarenakan tidak adanya kecocokan waktu antara kedua belah pihak maupun ketidaktahuan mahasiswa tentang jadwal dosen pembimbing. Selain itu, setiap proses bimbingan mahasiswa diwajibkan membawa draft tugas akhir dalam bentuk bahan cetak sekali pakai yang akhirnya menjadi limbah ketika penyusunan tugas akhir selesai. Untuk mengatasi beberapa kelemahan maka dirancanglah suatu Sistem Informasi Bimbingan Tugas Akhir Online pada Politeknik Muhammadiyah Pekalongan. Sistem ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi bimbingan yang dapat memberikan kemudahan dalam proses bimbingan tugas akhir antara mahasiswa dan dosen pembimbing. Sistem ini berbasiskan web, dengan bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP, dan database menggunakan MySQL
MEDIA PEMBELAJARAN TENSES BAHASA INGGRIS PADA ENGLISH CLUB BERBASIS ADOBE FLASH CS 3 Imam Rosyadi; Wanti Kholiani
Jurnal Surya Informatika: Membangun Informasi dan Profesionalisme Vol. 2 No. 1 (2016): Jurnal Surya Informatika, Vol . 2, No. 1, Mei 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/surya_informatika.v2i1.310

Abstract

In this study designed a learning medium of English tenses using the software Adobe Flash CS 3. This learning media aims to facilitate students in learning and understanding the English tenses . In this learning media material contained 16 tenses , practice questions in the form of multiple choice and crossword puzzle , and animated conversation interesting . This learning media can be used not only for students , but also for the general public who want to learn English tenses . So expect this tenses learning media can be useful for those who want to learn tenses . Keywords: Learning Medium, Tenses and Adobe Flash CS 3 ABSTRAKSI Pada penelitian ini dirancang sebuah media pembelajaran tenses bahasa inggris dengan menggunakan software Adobe Flash CS 3. Media pembelajaran ini bertujuan untuk mempermudah siswa dalam mempelajari dan memahami tenses bahasa inggris. Di dalam media pembelajaran ini terdapat materi 16 tenses, soal-soal latihan dalam bentuk pilihan ganda dan teka teki silang, dan animasi percakapan yang menarik. Media pembelajaran ini dapat digunakan tidak hanya bagi siswa, akan tetapi juga bagi masyarakat umum yang ingin mempelajari tenses bahasa Inggris. Sehingga diharapkan media pembelajaran tenses ini dapat bermanfaat bagi yang ingin mempelajari tenses. Kata Kunci : Media pembelajaran, Tenses dan Adobe Flash CS3
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI HASIL UJI COBA UJIAN NASIONAL SMA SE-KABUPATEN PEKALONGAN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN PHP DAN MYSQL Imam Rosyadi; Tri PAngestiyani
Jurnal Surya Informatika: Membangun Informasi dan Profesionalisme Vol. 3 No. 1 (2016): Jurnal Surya Informatika, Vol . 3, No. 1, November 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/surya_informatika.v3i1.315

Abstract

The National Exam is a graduation requirement that students have to take the given subject . To deal with implementing School National Exam Tests to measure the extent to which the ability of students . In this case the information delivered to student results manually according maple teacher tested resulting in difficulty in conveying information on the results of the National Exam Tests. In the process of data collection in order to solve the problem , the authors use the method of data collection by literature studies , interviews , and gathered documents . And for designing software applications , the authors use the waterfall development method . Application information system test results are made with the web-based programming languages PHP and MySQL as database . Based on the results of the testing that has been done , application of Information Systems of the National Examination Test results are expected to assist in conveying information MKKS Trial results . Keywords : National Examination test results , waterfall , PHP , MySQL ABSTRAKSI Ujian Nasional merupakan sebagai syarat lulus bahwa siswa tersebut telah menempuh mata pelajaran yang diberikan. Untuk menghadapinya Sekolah melaksanakan Ujicoba Ujian Nasional untuk mengukur sejauh mana kemampuan siswanya. Dalam hal ini informasi hasil tersebut disampaikan kepada siswa secara manual sesuai guru mapel yang diujikan sehingga terjadi kesulitan dalam menyampaikan informasi hasil Ujicoba Ujian Nasional tersebut. Pada proses pengumpulan data dengan tujuan untuk memecahkan masalah, penulis menggunakan metode pengumpulan data dengan cara studi literatur, wawancara, dan mengumpulkan dokumen. Dan untuk merancang aplikasi perangkat lunaknya, penulis menggunakan metode pengembangan waterfall. Aplikasi sistem informasi hasil ujicoba ini dibuat dengan bahasa pemrograman berbasis web PHP dan MySQL sebagai database. Berdasarkan dari hasil pengujian yang telah dilakukan, aplikasi Sistem Informasi Hasil Ujicoba Ujian Nasional ini diharapkan dapat membantu pihak MKKS dalam menyampaikan informasi hasil Ujicoba. kata Kunci : hasil ujicoba Ujian Nasional, waterfall, PHP, MySQL
Co-Authors Arum Sari Aslam Fatkhudin Dian Nugrahaningsih Dika Wibiantoro Eriszana Nugraha Fauzan Iryan Arzha Fenilinas Adi Artanto Fera Arzakiyah Fera Arzakiyah Hadwitya Handayani Kusumawardani Haifan Tri Buwono Joyo Pangestu Imas Sunaria M. Yusuf Febrianto Niar Ajeng Rachmayani Rohndatul Mutaalimah Siti Elisa Rahmawati Titis Aji Wicaksono Tri PAngestiyani Trimo Trimo Wahyu Umaedi Wanti Kholiani Yuni Miksilmina