Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU) Indonesian Journal of Strategic Management REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Neraca Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jurnal Manajemen Informatika dan Bisnis Digital Surya Informatika
Imam Rosyadi
Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Neraca

 1 
Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak Menggunakan Animasi Flash Imam Rosyadi; Dian Nugrahaningsih; Fera Arzakiyah
Neraca Vol. 12 No. 1 (2016): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v12i1.448

Abstract

Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak umumnya masih menggunakan Alat Peraga dimana biasanya Siswa dikenalkan terlebih dahulu benda yang ada disekitar Sekolah berdasarkan Tema yang ada, kemudian siswa diperkenalkan Angka, Huruf dan kemudian belajar berhitung. Berdasarkan adanya masalah di Taman Kanak-Kanak tentang proses pembelajaran masih monoton yaitu guru menerangkan pengenalan angka, huruf dan belajar berhitung hanya melalui buku. Sehingga siswa mudah bosan dan kurang memahami mengenai pengenalan angka, huruf dan belajar berhitung. Serta siswanya banyak dan gurunya sedikit sehingga siswa ada yang bermain sendiri Oleh karena itu diperlukan Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak Menggunakan Animasi Flash untuk membantu kemampuan kognitif Siswa. Metode perancangan sistem menggunakan UML (Unified Modelling Language) metode pembelajaran yang dibuat mengedepankan kemudahan dalam menyampaikan materi seperti pengenalan binatang, pengenalan huruf, pengenalan angka, penjumlahan dan pengurangan sederhana menggunakan animasi yang attraktif dan mudah dipahami. Dengan adanya Aplikasi Media Pembelajaran Siswa Taman Kanak-Kanak menggunakan Animasi Flash yang membahas tentang Pembelajaran berhitung serta dilengkapi dengan pengenalan angka dan pengenalan huruf. diharapkan bisa menarik perhatian siswa TK untuk belajar berhitung, dapat menambah daya tarik belajar siswa TK serta memotivasi siswa TK lebih giat lagi dalam memahami materi pelajaran dan juga membantu guru dalam kegiatan belajar mengajar
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENCATATAN, PERHITUNGAN DAN PELAPORAN ZAKAT BERBASIS WEBSITE PADA LAZISMU DAERAH BATANG Trimo Trimo; Aslam Fatkhudin; Imam Rosyadi
Neraca Vol. 13 No. 1 (2017): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v13i1.456

Abstract

LAZISMU Daerah Batang selama ini mempunyai sistem informasi masih bersifat konvensional, sehingga menyulitkan dan memperlambat dalam proses penambahan, perubahan maupun penghapusan data khususnya data mustahik yang akan melakukan pembayaran zakat. Dalam melakukan pembayaran zakat tersebut mustahik diharuskan untuk mengantri di outlet zakat ataupun datang langsung ke kantor zakat dan membutuhkan waktu yang lama. Kajian ini bertujuan untuk membangun sistem informasi manajemen pencatatan, perhitungan dan pelaporan berbasis website. Website ini dikembangkan dengan menggunakan HTML, PHP, dan MySQL. Website ini berisi tentang sistem pencatatan, perhitungan dan pelaporan zakat. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan beberapa hal yaitu website ini dapat digunakan untuk menangani pendaftaran mustahik secara online dan perhitungan zakat.
SISTEM INFORMASI BIMBINGAN TUGAS AKHIR ONLINE PADA POLITEKNIK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN Imam Rosyadi; Titis Aji Wicaksono; Rohndatul Mutaalimah
Neraca Vol. 13 No. 2 (2017): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v13i2.463

Abstract

Berkembang pesatnya dunia komputer telah membawa dampak yang besar dalam dunia informasi dan telekomunikasi. Hal ini juga memicu pesatnya perkembangan teknologi informasi untuk dapat memberikan kemudahan dan fasilitasfasilitas yang dapat mendukung manusia dalam upaya untuk menyelesaikan tugasnya. Sistem bimbingan tugas akhir yang ada sekarang pada umumnya bersifat manual, dimana mahasiswa berinteraksi dan bertatap muka langsung dengan dosen pembimbing dalam satu ruang dan waktu tertentu. Dalam prosesnya, mahasiswa dibimbing oleh dua orang dosen pembimbing yang ditunjuk oleh ketua program studi (kaprodi). Namun masalah yang sering muncul adalah mahasiswa dan dosen pembimbing tidak dapat bertemu dikarenakan tidak adanya kecocokan waktu antara kedua belah pihak maupun ketidaktahuan mahasiswa tentang jadwal dosen pembimbing. Selain itu, setiap proses bimbingan mahasiswa diwajibkan membawa draft tugas akhir dalam bentuk bahan cetak sekali pakai yang akhirnya menjadi limbah ketika penyusunan tugas akhir selesai. Untuk mengatasi beberapa kelemahan maka dirancanglah suatu Sistem Informasi Bimbingan Tugas Akhir Online pada Politeknik Muhammadiyah Pekalongan. Sistem ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi bimbingan yang dapat memberikan kemudahan dalam proses bimbingan tugas akhir antara mahasiswa dan dosen pembimbing. Sistem ini berbasiskan web, dengan bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP, dan database menggunakan MySQL.
PENGARUH PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING (OJT), MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA, DAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN DUNIA KERJA Imam Rosyadi
Neraca Vol. 16 No. 1 (2020): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v16i1.492

Abstract

Untuk tujuan penelitian ini adalah Menganalisis dan memperoleh bukti empiris pengaruh Variabel Pengalaman On The Job Training (OJT) , Motivasi Memasuki Dunia Kerja, bimbingan karir terhadap Kesiapan Dunia Kerja . obyek pada Siswa SMK Nusa Mandiri Pemalang jurusan otomotif.. hasil penelitian Pengalaman On The Job Training (OJT), Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Bimbingan Karier berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan Dunia Kerja . menggunakan analisis regresi berganda (Multiple Regression).
PENGARUH PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING (OJT), MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA, DAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN DUNIA KERJA: Dibuat oleh Imam Rosyadi (Dosen Fastikom Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan) Imam Rosyadi
Neraca Vol. 16 No. 2 (2020): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v16i2.497

Abstract

Untuk tujuan penelitian ini adalah Menganalisis dan memperoleh bukti empiris pengaruh Variabel Pengalaman On The Job Training (OJT) , Motivasi Memasuki Dunia Kerja, bimbingan karir terhadap Kesiapan Dunia Kerja . obyek pada Siswa SMK Nusa Mandiri Pemalang jurusan otomotif.. hasil penelitian Pengalaman On The Job Training (OJT), Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Bimbingan Karier berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan Dunia Kerja . menggunakan analisis regresi berganda (Multiple Regression). Kata Kunci : Pengalaman On The Job Training (OJT , Motivasi Memasuki Dunia Kerja, bimbingan karier, terhadap Kesiapan Dunia Kerja
Co-Authors Arum Sari Aslam Fatkhudin Aslam Fatkhudin Dian Nugrahaningsih Dika Wibiantoro Eriszana Nugraha Fauzan Iryan Arzha Febrianto, M Yusuf Fenilinas Adi Artanto Fera Arzakiyah Fera Arzakiyah Hadwitya Handayani Kusumawardani Haifan Tri Buwono Joyo Pangestu Imas Sunaria Khirunnisa M. Yusuf Febrianto Nafilaturrosyidah, Farah Nagara, Ikrar Stya Niar Ajeng Rachmayani Nur Hesti Sulistyowati Rifka Lestari Rohndatul Mutaalimah Siti Elisa Rahmawati Titis Aji Wicaksono Tri PAngestiyani Trimo Trimo Wahyu Umaedi Wanti Kholiani Yuni Miksilmina