Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra
Muhammad Rusdi
Universitas Muhammadiyah Bone
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Nilai Moral dalam Novel Iblis Menggugat Tuhan Karya Shawni Muhammad Rusdi; Muhammad Idris; Nurmi
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 8 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v8i2.1814

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai Moral dalam Novel Iblis Menggugat Tuhan Karya Shawni dan mendeskripkan masalah nilai moral yang terdapat pada novel Iblis Menggugat Tuhan karya Shawni. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah metode dokumen. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan novel Iblis Menggugat Tuhan karya Shawni, metode analisis isi (content analysis) untuk mengungkapkan isi pesan dalam novel Iblis Menggugat Tuhan, dan metode interpretasi penulis gunakan dalam memahami melalui isi buku dengan menangkap arti dan nuansa uraian yang disajikan. Hasil penelitian ini yaitu nilai-nilai moral dalam novel Iblis Menggugat Tuhan yaitu kebersihan, kejujuran, kesabaran, kedisiplinan, dan keikhlasan.
Kearifan lokal Tradisi Mappatabe’ Masyarakat Bugis Bone pada Generasi Milenial Desa Ujung Tanah Kecamatan Mare Kabupaten bone Muhammad Rusdi; Muhammad Yanis; Ilham Ilham; Andi Tabrani Rasyid; Nurmi Nurmi; Arjuna Sakti Pratama
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 2 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i2.4950

Abstract

This study aims to find out the aesthetic description of the Mappatabe tradition of the Bugis Bone Community in the Millennial Generation. The type of research used is field research with a focus on studies on the aesthetic description of the millennial generation's mappatabe tradition as a Bugis cultural identity. The subjects in this study were community leaders, youth and humanists as well as educators. The research instrument uses key instruments so that the research activities are systematic and easy. The authors use the form of instruments, namely the key instruments are the researchers themselves as data collectors through observation and interviews. The data obtained was then analyzed, reduced in data, presented data and verified conclusions
PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI MTs IBADURRAHMAN MUTTAHIDAH, SIBULUE Muhammad Rusdi; Marwah
HELPER Vol 39 No 2 (2022): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol39.no2.a5537

Abstract

Pendidikan karakter  merupakan  program  pendidikan  nasional  di  Indonesia  terutama  di  Kabinet  Pembangunan  Indonesia  Bersatu jilid II. Pendidikan  karakter  diarahkan untuk  menanamkan  nilai-nilai  yang  berkarakter  bagi  bangsa  secara  menyeluruh,  baik  kognitif, afektif,  maupun psikomotorik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui  peran  guru  dalam  pendidikan  karakter  di  MTs Ibadurrahman  Al-Muttahidah. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain studi kasus. Dalam penelitian ini, yang menjadi subjek penelitian adalah kepala Sekolah MTs Ibadurahman Muttahidah, guru PPKn dan wali kelas VIII. Pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Hasil penelitian Peran Guru dalam Pendidikan Karakter di MTs Ibadurrahman Muttahidah Kecamatan Sibulue Kabupaten Bone, memberikan dampak yang begitu besar terhadap beberapa elemen khususnya pada pendidikan yaitu pendidikan karakter. Terwujudnya pendidikan karakter dapat melahirkan pemimpin-pemimpin yang amanah dan jujur, serta dalam pelaksanaannya perlu ada kerjasama. Kata Kunci: Peran, Guru, Pendidikan Karakter
Efektivitas Penerapan Strategi Pair Check terhadap Kemampuan Menulis Narasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone Suhardiman Suhardiman; Nurmi Nurmi; Muhammad Rusdi; Muhammad Idris
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 9 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v9i2.3070

Abstract

Tujuan penelitian untuk (1) mendeskripsikan penerapan strategi pair check terhadap kemampuan menulis narasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone; dan (2) membuktikan keefektifan strategi pair check terhadap kemampuan menulis narasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan sampel penelitian sebanyak 46 orang siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone yang terdiri atas siswa kelas VIIIA sebanyak 23 orang siswa dan kelas VIIIC sebanyak 23 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan pretes dan postes terhadap dua kelas yang diberi perlakuan berbeda. Kelas eksperimen adalah siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone kelas eksperimen menggunakan penerapan strategi Pair Check dan siswa kelas VIIIC sebagai kelas kontrol menggunakan pembelajaran metode konvensional. Analisis data menggunakan Analisis Statistik Deskriptif dan Statistik Inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Efektivitas Penerapan Strategi Pair Cheks terhadap Kemampuan`Menulis Narasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata siswa kelas eksprimen pada pretes dan postes berturut-turut adalah 71 dan 84. Nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada kelas kontrol, untuk pretes yaitu 58 dan untuk postes yaitu 65. Kedua nilai ini berada pada kategori sedang. Terdapat perbedaan yang signifikan antara efektivitas penerapan strategi Pair Check terhadap kemampuan menulis narasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palakka Kabupaten Bone dengan pembelajaran kemampuan menulis narasi dengan menggunakan metode konvensional.
Co-Authors Andi Tabrani Rasyid Arjuna Sakti Pratama Ilham Ilham Marwah Muhammad Idris Muhammad Yanis Nurmi Nurmi Nurmi Suhardiman Suhardiman