Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Siswa Kelas X Kewirausahaan Semester Ganjil SMK Negeri 1 Jorlang Hataran Tahun Pelajaran 2018 / 2019 Yesni Riana Damanik; Yoan Hendrawan Junpridan Saragih
Manajemen: Jurnal Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2022): Manajemen : Jurnal Ekonomi
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/d6qndp86

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X semester ganjil SMK Negeri 1 Jorlang Hataran tahun pelajaran 2018/2019. Metode penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive area yaitu di SMK Negeri 1 Jorlang Hataran. Penentuan jumlah responden dalam penelitian ini menggunakan metode populasi yaitu sebanyak 133 responden. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari metode: angket, dokumen, wawancara, dan observasi. Teknik penggolahan data yang digunakan terdiri dari: editing, skoring, dan tabulasi. Uji instrumen penelitian yang digunakan yaitu uji validitas dan uji realibilitas. Uji asumsi klasik yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji linieritas. Analisis data yang digunakan adalah analisis inferensial yaitu dengan menggunakan analisis garis regresi sederhana, analisis varian garis regresi, uji F,efektivitas garis regresi, dan Standart Error Of Estimate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan variabel motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X  semester ganjil SMK Negeri 1 Jorlang Hataran tahun pelajaran 2018/2019 yang dapat dilihat dari besarnya Fhitung = 470,119 > Ftabel = 3,067 dengan tingkat signifikansi F = 0,000 < a = 0,05. Besarnya persentase motivasi belajar terhadap hasil belajar yaitu sebesar 78,5%, sedangkan sisanya yaitu 21,5% dipengaruhi oleh variabel bebas lain yang tidak diteliti dalam penelitian seperti minat belajar, kecerdasan emosional, kemandirian belajar, dan lain-lain. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi motivasi belajar siswa maka semakin tinggi hasil belajar yang diperoleh
POTENTIAL FACTORS THAT INFLUENCEFRAUDULENT FINANCIAL STATEMENTS IN MANUFACTURING COMPANIES IN THE CONSUMPTION GOODS INDUSTRY SECTOR Yesni Riana Damanik; Sri Martina
Jurnal Ilmiah Accusi Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Accusi
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/exvgtz11

Abstract

This research aims to determine the influence of financial targets, financial stability, external pressure, institutional ownership, and ineffective supervision of indications of the condition of financial reports in manufacturing companies in the consumer goods industry sector. The population in this study used manufacturing companies in the consumer goods industry sector listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) during the 2020 - 2023 period. The sampling technique used purposive sampling technique and produced a sample of 40 companies. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis, normality test, multicollinearity test, autocorrelation test, heteroscedasticity test, customized r2, F test, and t test. Based on the research results, it shows that financial targets, financial stability, external pressure, institutional ownership and ineffective supervision are not effective in the condition of financial statements