Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Environmental education for the younger generation at the Taman Keanekaragam Hayati Subang Prasetyo Nugroho; Rany Juliani; Apriliyanti Dwi Rahayu; Indarto Indarto; Nida Ankhoviyya; Alfian Dwi Cahyo
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ka.v4i2.3512

Abstract

The integration of learning activities in schools and environmental education is considered capable of increasing students’ knowledge, understanding, and positive behavior towards the environment. The aim of the environmental education program at Taman Kehati Subang was to investigate its role in supporting environmental education activities of the students of SMK Tri Surya Bangsa, Subang. It was conducted on August 21, 2020 and was attended by 10 representatives’ students of class X, XI, and XII and 2 accompanying teachers. Outdoor activities, games, and field practice were used to deliver the material. It includes organic cultivation, biodiversity conservation, nurseries and compost making, cipondoh water sources, and soil and water conservation. Our evaluation showed that students hold high agreement that Taman Kehati has various types of plants and suitable to support environmental education activities in schools. Students assessed that a visit to Taman Kehati provided new experiences that could increase their knowledge of environmentally natural resource management. Delivering material with a combination of outdoor activities, field practice, and games makes them easy to be understood and can be practiced daily. It can be concluded that students and teachers generally consider that Taman Kehati is suitable to support the integration of learning in schools and environmental education. Students were very satisfied with the environmental education activities at Taman Kehati, Subang
OPTIMASI PENJADWALAN SIDANG SKRIPSI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA POLITEKNIK NEGERI MALANG Alfian Dwi Cahyo; Imam Fahrur R; Rudy Ariyanto
Jurnal Informatika Polinema Vol. 1 No. 2 (2015): Vol 1 No 2 (2015)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v1i2.101

Abstract

Pada saat ini pembuatan jadwal sidang skripsi di Jurusan Elektro Program Studi Teknik Informatika masih dibuat secara manual oleh koordinator skripsi. Pembuatan jadwal tersebut membutuhkan waktu yang banyak dalam pemilihan dosen penguji agar tidak bentrok. Dengan memiliki suatu aplikasi berupa optimasi penjadwalan sidang tentu saja sangat bermanfaat dan memberikan keuntungan-keuntungan pada koordinator sidang.. Maka dari itu perlu dibuat sebuah aplikasi untuk membantu koordinator skripsi dalam pembuatan jadwal tersebut. Pembuatan optimasi penjadwalan sidang skripsi ini mengadopsi aturan yang telah dibuat oleh koordinator sidang skripsi kemudian dimasukkan ke dalam dalam bahasa php. Pada proses penjadwalan tersebut pembagian ruang, waktu, mahasiswa dan dosen dilakukan secara otomatis oleh sistem. Jadi dosen pembimbing tidak boleh menguji mahsiswa yang dibimbingnya, salah satu dosen pembimbing harus hadir pada saat mahasiswa yang dibimbingnya tersebut melakukan sidang. Dosen penguji sidang tersebut tidak boleh menguji di ruang yang lain pada sesi yang sama. Pemilihan ruang, waktu, mahasiswa serta dosen penguji diacak oleh sistem denga. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini berhasil membuat penjadwalan sidang skripsi secara otomatis dan hasil penjadwalan sidang tersebut telah memenuhi peraturan yang telah dibuat oleh koordinator sidang skripsi. Sehingga optimasi penjadwalan sidang skripsi yang telah dibuat sudah optimal