Heru Kurniawan
UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Religiusitas dalam Kumpulan Sajak Nun Karya Abdul Wachid B. S. (Kajian Hermeneutika Puisi) Bayu Suta Wardianto; Samsu Somadayo; Supriyono Supriyono; Heru Kurniawan
Klitika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/klitika.v4i1.2502

Abstract

Puisi adalah untaian kata yang abstrak, indah, dan memiliki makna dan makna tertentu berdasarkan interpretasi pembaca dan pengarangnya. Dari sekian banyak ragam maknanya, puisi mengandung nilai religius atau religiusitas di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan penggambaran religiositas yang terdapat dalam kumpulan Pantun Nun karya Abdul Wachid B. S. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menyimak dan merekam. Langkah-langkah penelitian yang dilakukan antara lain dengan mengumpulkan data, mereduksi data, dan menganalisis data untuk mendeskripsikan religiositas yang terkandung dalam puisi-puisi yang diteliti. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah ditemukannya tiga jenis religiositas yang terdapat dalam kumpulan Pantun Nun karya Abdul Wachid B. S. Religiositas yaitu, religiostia manusia dengan tuhan, religiostia manusia dengan manusia, dan religiositas manusia dengan dirinya. Dari masing-masing agama atau hubungan tersebut, terdapat nilai-nilai seperti pasrah, bersuci, beribadah, berdoa, cinta, dan dialog batin penyesalan.
Penanaman Sikap Toleransi Anak Usia Dini dalam Buku Dongeng Binatang Penyelamat Penyu Belimbing Marwany Marwany; Heru Kurniawan; Yuyun Ayu Lestari
Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2022): Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ge:jpiaud.2022.vol5(2).10755

Abstract

The attitude of tolerance is one of the character education that must be instilled and applied in children. The task of parents and educators in providing understanding and example by planting from an early age. This study examines the book The Tale of the Animal Save the Leatherback Turtle by Titi Anisatul Laely and Mokhamad Nur Zaman from the aspect of tolerance for early childhood. Fairy tale books are one of the interesting media in instilling tolerance in early childhood. The purpose of this study was to analyze the inculcation of tolerance in early childhood in the book Tale of Animals to Save Leatherback Turtles by Titi Anisatul Laely and Mokhamad Nur Zaman. This type of research is descriptive qualitative with a textual analysis approach or library research in the form of literature review. The data source is from the book Fairy Tale of Animals to Save Leatherback Turtles by Titi Anisatul Laely and Mokhamad Nur Zaman. Data collection using documentation. Data analysis was carried out in several ways, namely data reduction, data classification, and verification of data information. The results of the study determine and identify that attitudes or behaviors that reflect the cultivation of an attitude of tolerance are mutual respect, help and accept differences (humble). These three attitudes are attitudes of tolerance that must be instilled from an early age in children, so that children can be accepted in a wider environment and can socialize with others.