Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Hawa : Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam
Salsabila salsabila
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementation of Islamic Spiritual Guidance in Growing Work Ethic for Employees at JNE Tangerang Office: ENG Salsabila salsabila; Terra Nurlatipah; Wahyunengsih wahyunengsih
Jurnal al-Shifa Bimbingan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (2022): Januari - Juni 2022
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/alshifa.v3i1.6244

Abstract

This research is entitled Implementation of Islamic Spiritual Guidance in Fostering Work Ethic for Employees at the JNE Office of Tangerang Center. Islamic Spiritual Guidance is an aid carried out by experts in Islamic Spirituality that can help arouse the spirit and spiritual motivation of the religion. This study aims to analyze and implement Islamic spiritual guidance models in fostering employees' work ethics at the JNE office. The study methods used data collection techniques with interviews and secondary data obtained from employees of JNE Tangerang, book sources, and journals. The participants involved were the Chairman of the Spiritual Department of JNE Tangerang and several employees of the JNE Tangerang office. This study shows that the process of Islamic spiritual guidance services at the JNE Tangerang Office is carried out in several stages, namely: starting from providing guidance related to the tadarus Qur'an, providing flashes of interpretation, and providing fiqh guidance. Islamic spiritual guidance services foster employee work ethic in material delivery. The delivery of the material by carried out, giving awareness to all employees of JNE Tangerang that as a Muslim beside him, he has the mandate to work contract. Of course, Islamic religious values should not be left behind.
The Effectiveness of Physical Touch for Tantrum Treatment on Autistics Child Intan Alawiyah; Salsabila Salsabila
Jurnal Hawa : Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak Vol 3, No 2 (2021): Desember
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/.v3i2.5588

Abstract

Autisme adalah anak dengan gangguan perkembangan saraf yang dapat menyebabkan gangguan perilaku, gangguan komunikasi, gangguan sosial, gangguan sensorik, dan gangguan emosional, seperti tantrum (mengamuk). Gejala penyakit ini lebih sering diemukan pada masa kanak-kanak, namu bisa juga ditemukan pada masa dewasa. Autisme saat ini disebut gangguan spektrum autisme atau Autism Spectrum Disorder (ASD). Tantrum anak autis disebabkan oleh keusakan otak, yang membuat mereka tidak dapat mengontrol emosinya dan tiak dapat mengkomunikasikan emosi secara normal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar efektivitas sentuhan fisik pada penanganan anak autis saat tantrum. Penelitian ini dilaksanakan di SKH Negeri 01 PANDEGLANG tahun 2021. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini penulis memilih Guru khusus anak autis di sekolah, dan kerabat terdekat yang memiliki anggota keluarga berkebutuhan khusus. Kesimpulan penelitian bahwa efektivitas sentuhan fisik pada penanganan anak autis di saat tantrum sangat berpengaruh, selain sentuhan fisik ada penanganan lain yang bisa mencegah agar tidak terjadi tantrum pada anak autis, yaitu Diet dari makanan yang mengandung coklat, MSG dan pengawet.
Mengungkap Akar Prokrastinasi Akademik: Tinjauan Sistematis Penelitian Kuantitatif pada Mahasiswa Tingkat Akhir Salsabila Salsabila; Diana Mutiah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 8, No 1 (2026): February
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v8i1.8917

Abstract

Prokrastinasi akademik merupakan masalah yang masih banyak dialami oleh mahasiswa, terkhusus pada mahasiswa semester akhir yang sedang menyelesaikan skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor-faktor psikologis yang menjadi akar dari prokrastinasi akademik pada mahasiswa semester akhir. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode Systematic Literature Review yang menggunakan Google Scholar sebagai database penelitian. Artikel yang diulas dalam penelitian ini berjumlah 5 artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi prokrastinasi akademik mahasiswa semester akhir. Faktor internal meliputi self-management dan self-efficacy, juga faktor eksternal meliputi dukungan sosial dari dosen pembimbing dan kondisi tempat tinggal. Temuan ini menegaskan bahwa prokrastinasi akademik merupakan fenomena multidimensional yang dipengaruhi oleh interaksi antara faktor psikologis individu dan lingkungan akademik. Secara teoritis, penelitian ini memperkaya pemahaman mengenai prokrastinasi akademik pada mahasiswa semester akhir, sedangkan secara praktis penelitian ini dapat menjadi dasar dalam pengembangan intervensi akademik dan layanan bimbingan mahasiswa yang berfokus pada penguatan regulasi diri dan dukungan pembimbingan skripsi.
Co-Authors Diana Mutiah, Diana Intan Alawiyah Terra Nurlatipah Wahyunengsih, Wahyunengsih