Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS KUALITAS WEBSITE SMA NEGERI 1 JAMBI DENGAN MENGGUNAKAN METODE WEBQUAL 4.0 Muhammad Rafly Ramadhan; Kurniabudi Kurniabudi; Chindra Saputra
JIKI (Jurnal llmu Komputer & lnformatika) Vol 3 No 1 (2022): JIKI Juli 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jiki.v3i1.2377

Abstract

Kemajuanadanaperkembanganateknologi adalahasesuatu yang tidak dapat diahindari, Pada kemajuan teknologi iniabanyakasekali teknologi yangasering kitaagunakan salahasatunyaaadalah website. Dalam bidang pendidikanasaat ini membuat beberapa sekolah harus mengikuti perkembangan saat ini yang dilakukan secara sistem online. Salah satuapenggunaan teknologiadalamabidangapendidikan yaitu dengan membuat website untuk sekolah. Websiteamerupakan mediaayang digunakanamenampilkan berbagaiamacam informasi,ateks,adata,agambar,asuara, animasi dan lainnya. SMAaNegeri 1 jambi merupakanasalah satuasekolah yang menggunakan layanan informasi melalui internet dalam bentuk website yang berguna untuk menyediakan informasi yang dibutuhkan bagi siswa, guru, maupun untuk umum. Untuk mengetahui berhasil atau tidaknya kegunaan website SMA Negeri 1 Jambi, maka perlu dilakukan suatu analisis pengukuran kualitas website tersebut. Dalamapenelitian iniametode yangadigunakanauntuk mengukurakualitasawebsite SMAaNegeri 1 Jambiaadalah metodeaWebQuala4.0 yang terdiriadari tigaavariabel yaituaUsabilityaQuality, InformationaQuality, dan InteractionaQuality terhadap kepuasanapengguna. Data yangadigunakan adalah dataaprimer yang merupakanasumberadata yang diperolehalangsung dari sumberaasli dengan menyebarakuesioner secara onlineakepadaaresponden. Respondenadalam penelitian iniaadalah penggunaawebsite SMAaNegeri 1 Jambi yangadiharapkan memberikanapenilaian secara obyektif terhadapawebsite yang akanadianalisis, dan data yang diperolehadari responden akanadiolah menggunakanaaplikasiaSPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil uji F seluruh variabel independen usabilityaquality (X1), informationaquality (X2), interactionaquality (X3) berpengaruh secaraasimultan atauabersama-sama terhadap variabel dependen userasatisfaction (Y). Dan ujiaT seluruh variabel usabilityaquality (X1), informationaquality (X2), interactionaquality (X3) berpengaruh secara signifikan terhadapavariabel dependen userasatisfaction (Y). Dan variabel yang lebih dominan adalah usability quality dengan nilai (0,098) karena variabel tersebut adalah variabel yang paling berpengaruh terhadap kepusan pengguna website SMA Negeri 1 Jambi yang memberikan pengaruhapositif dan signifikanaterhadapawebsite SMAaNegeri 1 Jambi.
Pengembangan Program Kampus Mengajar Batch 6 Dalam Meningkatkan Pemahaman Literasi & Numerasi Siswa UPT SMP Negeri 17 Medan Purwita Sari; M. Rizky Wijaya; Ratih Anggraini Siregar; Muhammad Rafly Ramadhan
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 3 No. 3 (2025): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v3i3.1405

Abstract

Kampus Mengajar adalah sebuah inisiatif dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Program ini mengajak mahasiswa untuk berkolaborasi dalam aktivitas MBKM yang bertujuan untuk mengasah kreativitas dan inovasi masing-masing mahasiswa di sekolah tempat mereka ditempatkan. Tim Kampus Mengajar telah ditugaskan di SMPS Advent Sei Pelancang. Pelaksanaan Program Kampus Mengajar di UPT SMPN 17 Medan terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Kegiatan yang dirancang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa. Beberapa program yang diadakan meliputi literasi, Cerdas Cermat Matematika, Pojok Baca, Panggung Kreativitas. Semua program tersebut berhasil dilaksanakan tepat waktu oleh Tim Kampus Mengajar. Program Kampus Mengajar memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan literasi dan numerasi siswa di UPT SMPN 17 Medan.