Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding of National Conference on Accounting & Finance jabdimasunipem ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
M. Rizky Wijaya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Peran media sosial sebagai media pendidikan akuntansi mahasiswa Ratih Anggraini Siregar; Purwita Sari; M. Rizky Wijaya
Proceeding of National Conference on Accounting & Finance Volume 8, 2026
Publisher : Master Program in Accounting, Faculty of Economics, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola belajar mahasiswa, termasuk dalam bidang akuntansi yang membutuhkan pemahaman konseptual dan keterampilan praktis. Pembelajaran konvensional sering kali dianggap kurang menarik dan tidak selalu mampu memberikan penjelasan aplikatif, sehingga mahasiswa mencari alternatif sumber belajar yang lebih fleksibel dan mudah diakses. Media sosial kemudian menjadi salah satu pilihan utama, karena menyediakan konten edukatif berbasis visual, ruang berbagi informasi, dan interaksi akademik yang tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Platform seperti YouTube, Instagram, WhatsApp Group, dan Google Classroom banyak dimanfaatkan mahasiswa untuk memahami materi akuntansi, berdiskusi, serta mengikuti perkembangan profesi. Namun demikian, penggunaan media sosial sebagai sumber belajar juga menghadapi tantangan, seperti rendahnya literasi digital, sulitnya memverifikasi kredibilitas informasi, dan potensi distraksi dari konten non-akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka untuk menelaah peran media sosial dalam pembelajaran akuntansi. Analisis dilakukan terhadap berbagai literatur terkait media pembelajaran, perilaku belajar mahasiswa, serta pemanfaatan media sosial dalam pendidikan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial berperan sebagai media belajar tambahan, sarana interaksi akademik, dan alat pengembangan kompetensi profesional. Media sosial terbukti memperluas akses belajar, meningkatkan keterlibatan mahasiswa, serta membantu mereka menghubungkan teori dengan praktik. Meski bermanfaat, efektivitasnya sangat dipengaruhi oleh kemampuan mahasiswa dalam memilih sumber yang kredibel serta bimbingan dosen dalam mengarahkan penggunaan media sosial secara tepat. Dengan demikian, media sosial memiliki potensi signifikan dalam mendukung pendidikan akuntansi apabila digunakan secara bijak dan terstruktur.
Pengembangan Program Kampus Mengajar Batch 6 Dalam Meningkatkan Pemahaman Literasi & Numerasi Siswa UPT SMP Negeri 17 Medan Purwita Sari; M. Rizky Wijaya; Ratih Anggraini Siregar; Muhammad Rafly Ramadhan
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 3 No. 3 (2025): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v3i3.1405

Abstract

Kampus Mengajar adalah sebuah inisiatif dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Program ini mengajak mahasiswa untuk berkolaborasi dalam aktivitas MBKM yang bertujuan untuk mengasah kreativitas dan inovasi masing-masing mahasiswa di sekolah tempat mereka ditempatkan. Tim Kampus Mengajar telah ditugaskan di SMPS Advent Sei Pelancang. Pelaksanaan Program Kampus Mengajar di UPT SMPN 17 Medan terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Kegiatan yang dirancang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa. Beberapa program yang diadakan meliputi literasi, Cerdas Cermat Matematika, Pojok Baca, Panggung Kreativitas. Semua program tersebut berhasil dilaksanakan tepat waktu oleh Tim Kampus Mengajar. Program Kampus Mengajar memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan literasi dan numerasi siswa di UPT SMPN 17 Medan.
Sosialisasi Fintech Syariah Berbasis Filantropi: Solusi Inklusif Dalam Kesejahteraan Ekonomi Umat Arafah, Santi; Jeroh Miko; M. Rizky Wijaya; Leni Deli; Alfian, Ian; Ananda, Ilpiani Dea; Nur Jannah
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v6i1.11819

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan pemahaman masyarakat, khususnya siswa/i SMK Negeri 14 Medan, mengenai fintech syariah berbasis filantropi sebagai solusi inklusif dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi umat. Fintech syariah merupakan inovasi layanan keuangan berbasis teknologi yang beroperasi sesuai prinsip syariah Islam dan memanfaatkan instrumen filantropi seperti zakat, infak, sedekah, dan wakaf secara digital. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui observasi, penyampaian materi, tanya jawab, Focus Discussion Group (FGD), dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif menggunakan media presentasi dan diskusi interaktif untuk meningkatkan pemahaman peserta terkait konsep, manfaat, mekanisme, dan risiko fintech syariah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, dimana sebelum kegiatan hanya sekitar 17% peserta memahami materi fintech syariah, sedangkan setelah kegiatan meningkat menjadi 93%. Kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kesadaran peserta mengenai pentingnya penggunaan layanan keuangan digital yang aman, modern, dan sesuai prinsip Islam. Dengan demikian, pengabdian masyarakat ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung peningkatan literasi keuangan digital syariah, inklusi keuangan syariah, serta kesejahteraan ekonomi umat di era digital.
OPTIMALISASI PENJUALAN UMKM MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK PEMBUATAN MEDIA PROMOSI DAN PRODUK DIGITAL Supiana, Nana; Nurasiah; Yayah Yulia; Bonar Napitupulu; Didi Sutardi; Samsul Makin; Joni Iskandar; Ferdi Kuswandi; Karnawi Kamar; Gusli Chidir; Adiyanto; Firdaus Putra; Hatoli Waruwu; Admiral; Azhari; Yusuf Sudiono; M. Rizky Wijaya; Akhmad Farhan; Yeremia Mendrofa; Adi Widodo
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2026): Agustus-2026
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v4i2.192

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam memanfaatkan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) untuk pembuatan media promosi dan produk digital guna mendukung optimalisasi penjualan. Permasalahan utama mitra adalah keterbatasan kemampuan membuat konten promosi yang menarik, keterbatasan waktu dalam produksi materi pemasaran, dan belum optimalnya pemanfaatan teknologi digital. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan penggunaan AI untuk membuat caption promosi, desain poster, konten media sosial, serta katalog digital. Perkembangan teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) memberikan peluang besar bagi pelaku UMKM untuk meningkatkan efektivitas promosi dan daya saing usaha di era digital. Peningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam memanfaatkan AI untuk membuat media promosi dan produk digital yang lebih menarik, efisien, dan relevan dengan kebutuhan pasar. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan penerapan, dengan materi mencakup pembuatan caption promosi, desain visual menggunakan AI, penyusunan konten media sosial, dan pengembangan materi promosi digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan AI dalam pemasaran digital, peningkatan keterampilan membuat konten promosi, serta efisiensi waktu dan biaya promosi. Pelatihan ini menunjukkan bahwa AI dapat menjadi strategi yang efektif untuk mendukung transformasi digital UMKM dan mendorong peningkatan penjualan secara berkelanjutan.
Co-Authors Adi Widodo Adiyanto Admiral Akhmad Farhan Alfian, Ian Ananda, Ilpiani Dea Arafah, Santi Azhari Bonar Napitupulu Didi Sutardi Ferdi Kuswandi Firdaus Putra Gusli Chidir Hatoli Waruwu Jeroh Miko Joni Iskandar Karnawi Kamar Leni Deli Muhammad Rafly Ramadhan Nur Jannah Nurasiah Purwita Sari samsul makin Siregar, Ratih Anggraini Supiana, Nana Yayah Yulia Yeremia Mendrofa Yusuf Sudiono