Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LIBRARIA Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Tibanndaru : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Unilib: Jurnal Perpustakaan Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Center of Knowledge Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah
Retno Sayekti
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Trend Pemilihan Pendidikan Ilmu Perpustakaan Sayekti, Retno; Usiono, Usiono
LIBRARIA Vol 6, No 2 (2018): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v6i2.3927

Abstract

AbstrakProgram Studi Ilmu Perpustakaan di Indonesia merupakan salah satu bidang pendidikan yang sedang berkembang sesuai dengan tuntutan perkembangan teknologi informasi dewasa ini. Sekalipun bidang pendidikan ini sudah cukup tua namun penamaan dan penempatan bidang pendidikan ini pada fakultas tidak sama antara satu Perguruan Tinggi dengan yang lainnya. Profesi pustakawan yang akan dihasilkan dari lulusan bidang pendidikan ilmu perpustakaan, masih merupakan profesi yang tak banyak diminati dibandingkan profesi lainnya. Namun demikian, sejak dibukanya bidang pendidikan ini di UIN Sumatera Utara, minat calon mahasiswa untuk belajar di program studi Ilmu Perpustakaan meningkat dari tahun ke tahun. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggali data tentang faktor-faktor yang mendorong mahasiswa memilih program studi Ilmu perpustakaan di Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Dengan menggunakan tehnik pengumpulan data Focused Group Discussion (FGD), penelitian ini menemukan bahwa ada empat faktor yang mendorong mahasiswa memilih program studi Ilmu Perpustakaan diri sendiri, orangtua, kerabat dan teman. Dalam hal karir, sebagian besar mahasiswa ingin melanjutkan studi untuk mendapatkan peluang kerja menjadi dosen pada Ilmu Perpustakaan. Hambatan-hambatan yang dihadapi oleh mahasiswa meliputi keterbatasan dalam sarana dan prasarana dan keterbatasan kemampuan Bahasa asing.  Karena itu, mahasiswa berharap agar program studi melakukan update kurikulum untuk menyesuaikan dengan perkembangan baru dalam ilmu perpustakaan dengan implementasi teknologi informasi dan menyelenggarakan program-program pelatihan dalam bahasa asing dan IT. AbstractThe School of Library and Information Science is one of the growing field of studies in Indonesia. The growth of this school is in line with the recent development of information technology. Although this education has long been in existence in the history, the name and the positioning under certain faculty differs from one university to another. Although study shows that the profession of librarian in Indonesia gains less interest from the society compared to other profession, the interest of student to study at LIS program at UIN Sumatera Utara has been increased since the beginning of its opening. This study aims at investigating factors that determine the students to choose Library and Information Science Department at UIN Sumatera Utara Medan. Using survey and Focused Group Discussion techniques, this study found that there are four factors encouraging students to study at LIS program, they are self- motivation, parents, other family members and friend supports. In terms of career, most students want to pursue their studies to a master degree to obtain better profession in LIS program instead of working as information specialists or librarians. Regarding the obstacles they face during the period of their study at LIS program, students maintain that lack of laboratory and lack of adequate resources in have made their learning difficult. Therefore, they expect for the school to provide more trainings in hard and soft skills, especially in foreign languages and IT while updating the curricula to keep up to date with new trends in LIS.         
Trend Pemilihan Pendidikan Ilmu Perpustakaan Retno Sayekti; Usiono Usiono
LIBRARIA Vol 6, No 2 (2018): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v6i2.3927

Abstract

AbstrakProgram Studi Ilmu Perpustakaan di Indonesia merupakan salah satu bidang pendidikan yang sedang berkembang sesuai dengan tuntutan perkembangan teknologi informasi dewasa ini. Sekalipun bidang pendidikan ini sudah cukup tua namun penamaan dan penempatan bidang pendidikan ini pada fakultas tidak sama antara satu Perguruan Tinggi dengan yang lainnya. Profesi pustakawan yang akan dihasilkan dari lulusan bidang pendidikan ilmu perpustakaan, masih merupakan profesi yang tak banyak diminati dibandingkan profesi lainnya. Namun demikian, sejak dibukanya bidang pendidikan ini di UIN Sumatera Utara, minat calon mahasiswa untuk belajar di program studi Ilmu Perpustakaan meningkat dari tahun ke tahun. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggali data tentang faktor-faktor yang mendorong mahasiswa memilih program studi Ilmu perpustakaan di Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Dengan menggunakan tehnik pengumpulan data Focused Group Discussion (FGD), penelitian ini menemukan bahwa ada empat faktor yang mendorong mahasiswa memilih program studi Ilmu Perpustakaan diri sendiri, orangtua, kerabat dan teman. Dalam hal karir, sebagian besar mahasiswa ingin melanjutkan studi untuk mendapatkan peluang kerja menjadi dosen pada Ilmu Perpustakaan. Hambatan-hambatan yang dihadapi oleh mahasiswa meliputi keterbatasan dalam sarana dan prasarana dan keterbatasan kemampuan Bahasa asing.  Karena itu, mahasiswa berharap agar program studi melakukan update kurikulum untuk menyesuaikan dengan perkembangan baru dalam ilmu perpustakaan dengan implementasi teknologi informasi dan menyelenggarakan program-program pelatihan dalam bahasa asing dan IT. AbstractThe School of Library and Information Science is one of the growing field of studies in Indonesia. The growth of this school is in line with the recent development of information technology. Although this education has long been in existence in the history, the name and the positioning under certain faculty differs from one university to another. Although study shows that the profession of librarian in Indonesia gains less interest from the society compared to other profession, the interest of student to study at LIS program at UIN Sumatera Utara has been increased since the beginning of its opening. This study aims at investigating factors that determine the students to choose Library and Information Science Department at UIN Sumatera Utara Medan. Using survey and Focused Group Discussion techniques, this study found that there are four factors encouraging students to study at LIS program, they are self- motivation, parents, other family members and friend supports. In terms of career, most students want to pursue their studies to a master degree to obtain better profession in LIS program instead of working as information specialists or librarians. Regarding the obstacles they face during the period of their study at LIS program, students maintain that lack of laboratory and lack of adequate resources in have made their learning difficult. Therefore, they expect for the school to provide more trainings in hard and soft skills, especially in foreign languages and IT while updating the curricula to keep up to date with new trends in LIS.         
Strategi Tata Kelola Perpustakaan Di Pondok Pesantren Mawaridussalam Batang Kuis Deli Serdang Retno Sayekti, Yusra Dewi Siregar, Rizkon Jadidah Pasaribu
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 2, No 1, Februari 2022
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.894 KB)

Abstract

This research aims to review the governance strategy of Mawaridussalam Islamic boarding school library. This research aims to find out how planning strategy, organizing strategy, briefing/mobilization strategy, and library governance supervision strategy in Mawaridussalam Islamic boarding school Batang Kuis Deli Serdang. This research uses a qualitative approach, where data is collected through methods: interviews and documentation studies. Data analysis techniques are carried out with three paths, namely: data presentation, data reduction, and conclusion drawing. The results of this study show that the library governance strategy in Mawaridussalam Islamic boarding school has been implemented optimally following the national standards of the library although there are still some management procedures whose implementation is still not fully followed.
Membangun Kolaborasi Pustakawan dan Fakultas dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Informasi Mahasiswa Attala Arsya Rania; Retno Sayekti
Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/tik.v6i2.5220

Abstract

The fast-moving, unlimited flow of information and the appearance of various publications of information sources both printed and non-printed make students as information users trapped in the many sources of information circulating and do not allow them to evaluate one by one. Therefore, it takes the role of librarians and academics to form an information literacy programme as an effort to improve students' information literacy skills. The purpose of this study is to find out and describe the extent to which the readiness of librarians and lecturers of UIN North Sumatra in building collaboration to form an information literacy learning curriculum programme in lectures. This research uses a descriptive qualitative approach with data analysis techniques using the Miles and Huberman model. The results stated that librarians and lecturers strongly support the implementation of collaboration to integrate information literacy into the learning curriculum. However, in reality, librarians and faculty are still not ready to assign librarians as teaching staff who will teach information literacy learning in the classroom. So the reviewer suggests that UIN North Sumatera library can move more actively to encourage librarians to various skill development activities that can improve teaching competence.
STRATEGI KOMUNIKASI PT. RIA BUSANA DALAM MEMBANGUN BRAND AWARENESS DI MEDAN Ifshan Maulana Sasmita; Retno Sayekti; Zuhriah Zuhriah
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): February
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v2i3.674

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi PT. Rina Busana dalam membangun brand awareness di Medan. Teori yang digunakan untuk penelitian ini adalah teori Hypodermic atau bullet of theory yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dimana yang dimaksud mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara personal maupun kelompok. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi Komunikasi yang berjalan di PT. Ria Busana dalam membangun Brand awareness dinilai cukup berjalan dengan baik, terbukti dengan pelayanan yang diberikan pada saat di toko dengan melakukan penyambutan yang baik, memiliki berapa media sosial dalam membangun brand di kalangan media sosial, kenyamanan dan keamanan yang didapat juga baik, sehingga customer merasa nyaman berbelanja di PT Ria Busana cabang Medan. Hanya saja kedepannya harus ditingkatkan lagi mulai dari fasilitas, komunikasi untuk promosi, dan informasi yang disampaikan.
Analisis Bibliometrik Tren Penelitian Literasi Informasi Pada Jurnal Ilmu Perpustakaan Terakreditasi Science Technology Index (SINTA) Rahima Husna; Retno Sayekti
Tibanndaru : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 7, No 1 (2023): Tibanndaru: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/tb.v7i1.2837

Abstract

Dalam kegiatan akademik, artikel ilmiah merupakan sumber yang kredibel dalam memberikan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa banyak artikel yang menggunakan topik literasi informasi dalam melakukan penelitian artikel jurnal ilmu perpustakaan yang sudah terindeks SINTA. penelitian ini penting untuk dikaji karena merupakan penelitian yang membahas tentang penggunaan topik literasi informasi untuk mengetahui apakah masih layak dikaji untuk penelitian-penilitian selanjutnya. Adapun jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif berbasis analisis bibliometrik guna melihat perkembangan penelitian berdasarkan hasil dari pemetaan riset dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui perangkat lunak yaitu VOSviewers, Harzing’s Publish or Perish, dan Mendeley. Hasil dari penelitian ini ialah ditemukan 18 artikel dari 6 jurnal ilmu perpustakaan yang meneliti tren literasi informasi. Adapun tema atau topik yang diteliti dari tahun ketahun mengalami perubahan sesaui dengan permasalahan yang ingin dikaji. Dalam penelitian ini topik yang yang paling sering dibahas pada tren penelitian literasi informasi adalah literasi informasi sebagai pembelajaran akan keterampilan.Kata Kunci: Analisis Bibliometrik; Literasi Informasi; Jurnal Ilmu Perpustakaan
Peran Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Labuhanbatu Selatan dalam implementasi sustainable devolepment goals Sindi Aulia Nasution; Retno Sayekti
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 11 No. 1: Juni 2023
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v11i1.9231

Abstract

The Library and Archives Service of South Labuhanbatu Regency is an agency implementing local government affairs in the field of libraries and archives. The purpose of this research is to find out the various efforts of the South Labuhanbatu Regency Library and Archives Service in implementing work programs that are in line with the SDGs. This study uses data collection techniques through observation, interviews, and documentation. In this study, researchers used a data validity test through data triangulation. The data analysis used refers to the Miles and Huberman model. In this study there were 4 people as informants, consisting of librarians at the Library and Archives Service of South Labuhanbatu Regency. Based on the research that has been carried out, it can be concluded that the Library and Archives Service of Labuhanbatu Selatan Regency has an important role in supporting the SDGs, especially in pillars 1 and 4, namely poverty alleviation and delivery of quality education. The results of this research can be used by libraries to develop information services that support the SDGs.
Persepsi Mahasiswa Magister Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Dalam Pemanfaatan Database Jurnal Cambridge Shinta Dewi; Retno Sayekti; Franindya Purwaningtyas
Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/tik.v7i1.6298

Abstract

This study aims to find out how the perceptions of master students at the State Islamic University of North Sumatra in terms of knowledge and experience in utilizing the Cambridge journal database. The research method used was qualitative with the informant selection technique using snowball sampling and five informants were obtained who knew and had accessed the Cambridge database. Data collection techniques used observation, interviews, and documentation. The research results showed that the majority of informants did not know that the UINSU Library had subscribed to the Cambridge journal database service. Most students know about the database of Cambridge journals obtained from outsiders when they were undergraduate students so that it has an impact on usage statistics with 104 downloads per year. This is caused by promotions related to journal services that are not carried out evenly throughout the academic community due to the difference in location between the library and the postgraduate campus. There are several factors inhibiting students from not using the Cambridge journal database such as access to closed articles which causes students not to use the campus network to open access automatically or not to use accounts and passwords provided to log in outside the campus network.
Memahami Tren Penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan Melalui Analisis Bibliometrik Pada Publikasi Ilmiah Internasional Tahun 2019-2023 Restiana; Retno Sayekti
UNILIB : Jurnal Perpustakaan Vol. 14 No. 2 2023
Publisher : Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/unilib.Vol14.iss2.art2

Abstract

Artificial Intelligence atau kecerdasan buatan, dewasa ini berkembang dengan sangat pesat. Artificial intelligence memiliki dampak terhadap kehidupan manusia di berbagai aspek. Dalam bidang perpustakaan, AI dapat digunakan untuk memperbaiki pengindeksan, pencarian, dan penemuan konten, serta meningkatkan pengalaman pengguna dengan personalisasi layanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan tema, konteks, produktivitas publikasi, dan publisher yang paling banyak mengeluarkan artikel ilmiah Internasional terkait topik. Analisis bibliometrik terhadap publikasi ilmiah Internasional dapat memberikan gambaran terhadap tujuan dari penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan dengan penelusuran pada perangkat lunak Publish or Perish yang mengakses database Google Scholar, VosViewer, dan Mendeley. VosViewer digunakan untuk menganalisis dan mengklasifikasikan tema serta konteks penelitian, sementara Mendeley digunakan untuk mengorganisir dan menyaring metadata. Hasil penelusuran menunjukkan terdapat 133 artikel jurnal yang sesuai dengan topik yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan publikasi tahun 2019-2023 dengan topik penelitian Artificial Intelligence mengalami peningkatan disetiap tahunnya. Publisher yang paling banyak menerbitkan artikel terkait topik adalah Springer. Pemetaan tema terkait topik menggunakan VosViewer berdasarkan kata kunci terbagi menjadi 10 cluster yaitu; Artificial Intelligence, Information System, Academic Library, Machine Learning, Library Management System, University Library, Library Operation, Innovative Library Services, Technology, dan National Library. Menindaklanjuti hasil penelitian ini, maka tren penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan harus lebih ditingkatkan melalui publikasi ilmiah artikel jurnal Internasional, sehingga Perpustakaan terus berkembang mengikuti perkembangan teknologi.
PERAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA DALAM MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI ILMIAH (SCHOLARLY COMMUNICATION) MAHASISWA Mayang Puspita Sari Rizki; Retno Sayekti; Abdi Mubarak Syam
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p16-32

Abstract

Menemukan apa yang dilakukan Perpustakaan Universitas Islam Sumatra Utara untuk membantu mahasiswa meningkatkan keterampilan komunikasi ilmiah, serta faktor-faktor apa yang membantu dan faktor apa yang menghambat upaya ini, adalah tujuan utama penelitian ini. Pendekatan penelitian kualitatif berdasarkan metode deskriptif digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian adalah aktivitas yang yang dilakukan pustakawan UINSU dalam mengembangkan komunikasi ilmiah yaitu membangun Repository, penerbitan Jurnal Ilmiah dan melanggan Jurnal (E-Journal). Faktor  pendukungnya adalah akreditasi dan referensi mahasiswa. Sedangkan faktor penghambatnya adalah ialah SDM dan dana anggaran. 
Co-Authors Abdi Mubarak Syam Attala Arsya Rania Ifshan Maulana Sasmita Leila Setia Ningsih Mayang Puspita Sari Rizki Nabila Yasmin Nita Kardina Naibaho Purwaningtyas, Franindya Rahima Husna Restiana Shinta Dewi Sindi Aulia Nasution Usiono Usiono Usiono Usiono Zuhriah Zuhriah