Adhin Al Kasanah
Program Studi Ilmu Keperawatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bhakti Husada Mulia Madiun

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENINGKATAN PENGETAHUAN BAHAYA MEROKOK KEPADA REMAJA MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE PEER GROUP Adhin Al Kasanah; Dian Anisia Widyaningrum
Jurnal Bhakti Civitas Akademika Vol. 4 No. 2 (2021): Volume IV, Nomor 2, Juli 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Dian Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan kelompok yang sangat rentan terhadap pengaruh lingkungannya. Salah satu perilaku tidak sehat yang paling banyak terjadi pada remaja adalah merokok. Remaja dengan kebiasaan merokok memiliki resiko penurunan dalam pencapaian akademik, masalah kesehatan dan beresiko mencoba hal-hal negatif yang dapat memberikan kenikmatan seperti alkohol, narkoba, psikotropika dan zat-zat adiktif lainnya. Salah satu metode yang efektif untuk peningkatan pengetahuan di kalangan remaja adalah peer education. Pembelajaran peer education/peer group learning dibuat dalam satu kelompok belajarnya sehingga siswa akan terus termotivasi untukberinteraksi dari awal sampai akhir kegiatan. Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa remaja mengenai bahaya merokok melalui metode peer education. Hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan target sasaran. Luaran yang diharapkan dalam pengabdian masyarakat ini dapat tercapai yaitu dengan indikator meningkatnya tingkat pengetahuan remaja mengenai bahaya merokok
TERAPI KOMPRES HANGAT KAYU MANIS UNTUK MENURUNKAN NYERI SENDI PADA PENDERITA GOUT ARTHRITIS DI PUSKESMAS TAJI KABUPATEN MAGETAN Adhin Al Kasanah; Mega Arianti Putri
Jurnal Bhakti Civitas Akademika Vol. 4 No. 1 (2021): Volume IV, Nomor 1, Januari 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Dian Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

sendi tersebut berkaitan dengan metabolism purin yang tidak optimal di dalam tubuh sehingga terjadi penumpukan pada sendi yang sering disebut gout arthritis. Nyeri sendi pada lansia jika tidak ditangani akan berdampak pada kemampuan gerak serta kualitas hidup. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk menurunkan skala nyeri sendi pada penderita gout arthritis dengan terapi kompres hangat kayu manis. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, simulasi, dan pendampingan terapi kompres hangat selama 2 minggu. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan rata-rata skala nyeri sebeum intervensi adalah 4,67 dan rata-rata skala nyeri setelah intervensi adalah 2,61. Dapat disimpulkan bahwa pengabdian masyarakat untuk menurunkan nyeri sendi pada pasien gout arthritis ini berhasil
PENINGKATAN PENCEGAHAN HIV-AIDS KEPADA REMAJA MELALUI PELAKSANAAN EDUKASI MELALUI METODE PEER EDUCATION Tantri Arini; Adhin Al Kasanah
Jurnal Bhakti Civitas Akademika Vol. 4 No. 2 (2021): Volume IV, Nomor 2, Juli 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Dian Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.626 KB)

Abstract

Kurangnya informasi yang tepat dan relevan tentang penyakit HIV/AIDS, dan didukung sikap ingin tahu yang dimiliki remaja menyebabkan mereka masuk kedalam salah satu populasi berperilaku beresiko tinggi. Selain itu, masalah HIV/AIDS pada remaja tidak hanya berdampak buruk secara fisik, namun juga dapat mempengaruhi kesehatan mental, emosi, keadaan ekonomi, dan kesejahteraan sosial dalam jangka panjang. Hal tersebut tidak hanya berpengaruh pada remaja itu sendiri, namun juga terhadap keluarga, masyarakat, dan bangsa. Kasus penularan HIV dikalangan remaja tentunya juga tidak lepas dari kurangnya pengetahuan remaja tentang penyakit HIV/AIDS. Remaja kurang paham bagaimana pentingnya menjaga kesehatan reproduksi dan pencegahan seks bebas. Peningkatan pengetahuan kepada para remaja bisa dilakukan dengan cara melibatkan teman seusianya. Salah satu metode yang efektif untuk peningkatan pengetahuan di kalangan remaja adalah peer education. peer education dapat meningkatkan kemandirian belajar, merumuskan tujuan, merencanakan strategi, mengidentifikasi sumber belajar, memanfaatkan media, mengambil pokok pikiran, menyampaikan pendapat, menyimpulkan hasil belajar, menyampaikan ide dan mengukur keberhasilan belajar. Pembelajaran peer education/peer group learning dibuat dalam satu kelompok belajarnya sehingga siswa akan terus termotivasi untuk berinteraksi dari awal sampai akhir kegiatan. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengetahuan siswa remaja mengenai pencegahan HIV-AIDS melalui metode peer education, sehingga siswa atau remaja dapat mengaplikasikan pencegahan HIV-AIDS yan sesuai dengan pengetahuan yang sudah mereka dapatkan. Tahapan kegiatan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah survey lokasi, menentukan sasaran dan sosialisasi, persiapan bahan dan kebutuhan kegiatan, dan pelaksanaan kegiatan yang terdiri dari pelaksanaan pre test, penyampaian materi dan pelaksanaan post test. Secara umum pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan target sasaran. Luaran yang diharapkan dalam pengabdian masyarakat ini dapat tercapai yaitu dengan indikator meningkatnya tingkat pengetahuan remaja mengenai cara pencegahan HIV-AIDS
HUBUNGAN PENGETAHUAN TERHADAP TINDAKAN BULLYING PADA REMAJA Achmad Vindo Galaresa; Adhin Al Kasanah
Jurnal Keperawatan Vol. 15 No. 2 (2022): Jurnal Keperawatan, Volume XV, Nomor 2, Juli 2022
Publisher : LPPM Akper Dian Husada Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying merupakan penyalahgunaan kekuasaan atau kekuatan yang dilakukan seseorang atau kelompok baik secara fisik ataupun psikologis terhadap seseorang yang tidak mampu mempertahankan dirinya dalam situasi dimana ada hasrat untuk melukai, menakuti atau membuat seseorang tertekan yang berpotensi dilakukan secara berulang-ulang. Bullying berpengaruh terhadap kehidupan sosial setiap korbannya terutama pada remaja. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuna dengan tindakan bullying di SMP Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan. Desain penelitian adalah analisis korelasi dengan pendekatan cross sectional. . Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan sejumlah 40 orang dan didapatkan sampel sebanyak 40 responden. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan total sampling. Hubungan pengetahuan terhadap tindakan bullying pada remaja di kelas VIII SMP Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan sebagian besar dalam kategori kurang dan sering melakukan bullying. Hasil uji statitstik Chi-square didapatkan nilai p-value sebesar 0,043 < 0.05. nilai ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan terhadap tindakan bullying. Pengetahuan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi tindakan bullying pada remaja, dengan pengetahuan yang baik dan bimbingan yang tepat serta bagaimana menyikapi tindakan bullying maka hal tersebut dapat diminimalisir agar tidak terjadi. Peran dan dukungan dari orang tua serta lingkungan sekolah berperan besar terhadap pencegahan tindakan bullying yang mungkin terjadi dalam kehidupan sehari-hari