Nuratikah Nuratikah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemeriksaan Kesehatan untuk Deteksi dan Pengelolaan Diabetes Mellitus dan Hiperkolestrol Aini Aini; Nuratikah Nuratikah; Jumari Ustiawaty; Made Sriasih
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.748 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v4i2.670

Abstract

Diabetes Melitus (DM) merupakan penyakit yang berhubungan dengan sindrom yang memiliki ciri meningkatnya kadar glukosa darah atau dikenal dengan istilah hiperglikemia.Kondisi hiperglikemia ini dapat terjadi akibat gangguan sekresi, kerja insulin, atau oleh keduanya. Penyakit kronis seperti DM sangat rentan terhadap gangguan fungsi  yang bisa menyebabkan kegagalan padaorgan mata,ginjal,saraf, jantung dan pembuluh darah. Kolestrol adalah suatu molekul  atau komponen lemak di dalam sel. Lemak merupakan slah satu zat gizi yang sangat diperlukan oleh tubuh.lemak merupakan sumber energi yang memberikan kalori paling tinggi tetapi bila  terdapat kadar kolestrol yang tinggi (hiperkolestrol) dapat menimbulkan resiko yang tinggi. Pemeriksaan kesehatan (screning) kesehatan) belum menjadi kebiasaan masayakat pada umumnya, hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan masyakat tentang screening kesehatan ataupun penyakit degeneratif dan kurangnya biaya dalam masyakat untuk melakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin. Dapat disimpulkan bahwa pada  saat pemeriksaan   dilakukan di Bawaq Bageq Utara   kelurahan Dasan Agung kecamatan Selaparang  kota Mataram Jumlah responden yang datang sebanyak 37 orang warga.  Hasil pemeriksaan diperoleh  hasil warga yang hipertensi 56,7%     (21 orang) dan 43.2% (16 orang ) mempunyai kadar kolesterol di atas normal dan membutuhkan pengobatan.
Education as an Effort to Humanize Humans: A Philosophical Study with a Descriptive Qualitative Approach Hasnah Faizah; Nuratikah Nuratikah; Kartika Sari; Farra Addina; Ikrom Ihlasul
Global Education : International Journal of Educational Sciences and Languages Vol. 2 No. 4 (2025): November: Global Education : International Journal of Educational Sciences and
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70062/globaleducation.v2i4.245

Abstract

Education is fundamentally a process of developing the whole person, not simply the transfer of knowledge. This research aims to examine the essence of education as an effort to humanize humans through a descriptive qualitative approach using a literature study method. This concept emphasizes that education plays a central role in developing students' potential, awareness, and human values. This study explores the thoughts of figures such as Paulo Freire, Ki Hajar Dewantara, and John Dewey, who positioned education as a path to liberation and humanity. The analysis shows that true education must be oriented toward developing human values, morals, and character to avoid becoming trapped in the process of dehumanization amidst technological developments and modernization. Through literature review and thematic analysis, this research found that humanistic education must integrate rationality, morality, and spirituality to form complete human beings. Thus, education must be understood as a continuous process of humanization to build a civilized, ethical, and just society.