Garuda - Garba Rujukan Digital

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PERKOTAAN BERBASIS MASJID DI KELURAHAN CILENDEK BARAT KECAMATAN BOGOR BARAT KOTA BOGOR Wartono Wartono; Arijulmanan Arijulmanan; Hamdan Andani; Ahmad Fauzi
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2021): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

ABSTRAKMasjid merupakan salah satu tempat yang mempunyai peranan yang sangat penting dalam membina masyarakat baik di pedesaan maupun perkotaan,di dalamnya terdapat nilai sosial dan budaya yang tinggi. Masjid juga merupakan salah satu sentral untuk pemberdayaan masyarakat diantaranya layanan sosial termasuk meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan. Salah satu wilayah yang masjidnya melakukan pemberdayaan masyarakat di kota Bogor adalah Kelurahan Cilendek Barat Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah pengabdian kepada masyarakat melalui kolaborasi antara dosen dengan mahasiswa. Hasil kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat antara lain adalah pemahaman masyarakat semakin baik tentang pentingnya belajar ilmu agama semenjak dini, adanya pemahaman masyarakat tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat secara islami yang ini dapat dilakukan dengan pelatihan kesehatan Islami, banyaknya minat remaja terhadap kegiatan olahraga yang dapat dilakukan secara rutin untuk menambah kesehatan dan kebugaran badan seperti kegiatan futsal, dan lainnya. Begitu juga masih adanya pemahaman serta kesadaran masyarakat dalam menggali sumber daya yang ada sesuai dengan keahlian mereka masing-masing dan membuat usaha-usaha yang baru yang hal tersebut dapat dilakukan di rumah masing-masing. Selain itu masyarakat semakin paham akan pentingnya penghijauan lingkungan dengan menanam pohon-pohon yang bermanfaat, sehingga menjadikan lingkungan yang sejuk, indah dan nyaman.

MEMBANGUNG EKONOMI MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN DENGAN MENGEKSPLORASI POTENSI KEKAYAAN LOKAL DESA LALADON, KECAMATAN CIOMAS, KABUPATEN BOGOR Wartono Wartono; Aceng Zakaria; Ali Maulida; Ujang Andi Yusuf
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 02 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i02.3910

Artikel ini menyimpulkan bahwa membangun ekonomi masyarakat melalui program pemberdayaan dengan mengeksplorasi potensi sumber daya yang ada dipandang lebih efektif. Setiap masyarakat memiliki potensi sumber daya, kearifan lokal, dan budaya masing-masing. Memaksimalkan potensi yang ada merupakan langkah yang efektif. Desa-desa di Indonesia bahkan diharapkan dapat berkembang dengan potensi yang ada dengan tetap melestarikan budaya dan kearifan lokal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat memfokuskan pada pembinaan dan peningkatan potensi sumber daya masyarakat dan memberikan support baik skill maupun teknologi informasi untuk meningkatkan perekonomian masyarakat sekaligus melestarikan budaya dan kearifan lokal. Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan fenomenologi dan sosio ekonomi untuk mendapatkan hasil yang tepat guna sehingga dapat diaplikasikan dengan mudah oleh masyarakat.

THE EFFECTIVENESS OF ONLINE BASED LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT PRIVATE SCHOOL IN BOGOR Arief Rachman Badrudin; Muhammad Hidayat Ginanjar; Wartono Wartono
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 9, No 02 (2020): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v9i02.909

The research is to find out the effectiveness of online distance learning at an elementary school program in Bogor. This study's approach was descriptive qualitative on survey research to 621 respondents, including the headmaster, teacher, and other stakeholders. The results showed that online distance learning at elementary was active. Therefore, the next evaluation from the headmaster, teacher, and local government supports increasing quality. Also, for improving students, competence should have good cooperation from the headmaster, teacher, and parents in service all the equipment online distance learning.

Strategi Pimpinan Pesantren Hilal Dalam Mencetak Kader Imam Masjid Pada Pesantren Hilal M Nur Sholihuddin; Wartono Wartono; Agus Sarifudin
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 2, No 1 (2022): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.205 KB)

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tentang strategi pimpinan pesantren hilal dalam mencetak kader imam masjid pada pondok pesantren hilal kelurahan sukaresmi kecamatan tanah sareal kota Bogor tahun ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian adalah tahfizul Qur’an, public speaking, menanamkan jiwa kepemimpinan, memahami manajemen salat khusyuk. Kedua faktor pendukung (a) permintaan Imam masjid yang banyak, (b) pengajar yang profesional, (d) materi-materi pengkaderan, (e) lingkungan yang asri. Ketiga faktor yang menghambat (a) Mindset masyarakat yang menganggap Imam masjid tidak harus dipelajari, (b) pemahaman masyarakat yang beraneka ragam, (c) kurtur budaya yang kurang mendukung, (d) pendidikan formal, (e) beberapa santri yang belum menguasai pengkaderan Imam masjid. keempat Solusi dari faktor penghambat (a) Memberi pencerahan kepada masyarakat terkait Imam salat, (b) bijaksana dalam menanggapi masalah khilafiah, (c) memberikan pelatihan, (d) penseleksian, (e) Pembiasaan-pembiasaan

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Siswa Tingkat SMP di Bogor M Isnaeni; Rahendra Maya; Wartono Wartono
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 2, No 2 (2022): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.687 KB)

Setiap orang memiliki peran dan fungsi yang harus dijalankan begitupun dengan guru Budi Pekerti dan PAI sehingga penelitian bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang peran guru PAI dan Budi Pekerti dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Cioma Bogor Tahun Ajaran 2020/2021. Metode penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif menganguna alisis berbagai data berupa data serta kalimat. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah wawancara, observasi, serta dokumentasi. Dari hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: Pertama, peran guru PAI dan Budi Pekerti dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa yaitu sebagai berikut: (a) sebagai suri teladan, (b) sebagai insfirator, (c) sebagai motivator, (d) sebagai evaluator. Kedua, faktor-faktor pendukung yaitu: (a) penguatan internal guru, (b) media pembelajaran, dan (c) metode. Ketiga, faktor-faktor penghambat yaitu: (a) sarana prasarana yang kurang memadai dan (b) kurangnya pemahaman siswa terhadap pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Keempat, solusi dalam mengatasi faktor-faktor penghambat yaitu: (a) solusi terkait sarana prasarana dengan perluasan area masjid, dan (b) solusi dari kurangnya pemahaman siswa terhadap pelajaran PAI dan Budi Pekerti adalah mengelompokan siswa yang tidak paham diberikan pelajaran secara khusus berupa bimbingan, motivasi, dan pretes

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI di SMA II Mahmudiyyah Cicurug Sukabumi Agung Maulana Saputra; Rahendra Maya; Wartono Wartono
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 3, No 02 (2023): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah yang sering terjadi dalam upaya Guru PAI dan Budi Pekerti dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas XI. Tujua dari penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan upaya Guru PAI dan Budi Pekerti. (2) Mendeskripsikan faktor-faktor pendukung upaya Guru PAI.(3) Mendeskripsikan faktor-faktor penghambat upaya Guru PAI. (4) Mendeskripsikan solusi faktor-faktor penghambat upaya Guru PAI. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang menjadi subjek penelitian ini adalah guru PAI dan Budi Pekerti. Adapun hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (a), upaya guru PAI dan Budi Pekerti dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa yaitu dengan melakukan sholat dhuha, membaca dzikir pagi sebelum memulai pembelajaran, dan membaca 10 ayat pertama surah Al-Kahfi. (b), faktor pendukungnya adalah lingkungan sekolah yang luas dan nyaman, peraturan sekolah yang mendukung, dan adanya kerjasama yang baik antara guru dan tenaga kependidikan. (c), faktor penghambatnya adalah media elektronik, dan siswa sering terlambat datang ke sekolah. (d) solusi dari faktor penghambat adalah selalu membina dan memotivasi siswa untuk selalu berhati-hati dalam penggunaan alat-alat elektronik, dan memberikan arahan kepada siswa untuk datang ke sekolah lebih pagi.

THE EFFECTIVENESS OF ONLINE BASED LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT PRIVATE SCHOOL IN BOGOR Arief Rachman Badrudin; Muhammad Hidayat Ginanjar; Wartono Wartono
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 02 (2020): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v9i02.909

The research is to find out the effectiveness of online distance learning at an elementary school program in Bogor. This study's approach was descriptive qualitative on survey research to 621 respondents, including the headmaster, teacher, and other stakeholders. The results showed that online distance learning at elementary was active. Therefore, the next evaluation from the headmaster, teacher, and local government supports increasing quality. Also, for improving students, competence should have good cooperation from the headmaster, teacher, and parents in service all the equipment online distance learning.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search