Hemalia putri siregar
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pandangan Orang Tua Prasekolah tentang Pembelajaran Jarak Jauh Selama Covid-19 Nadia Anggraini; Eka putri wildyani; Hemalia putri siregar; Eliza putri
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 1 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (394.12 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i1.3056

Abstract

Pandemi covid-19 telah membuat berbagai perubahan dalam setiap aspek kehidupan, salah satunya adalah pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan berbagai kendala dan mendeskripsikan peran orang tua dalam mendampingi atau memberikan arahan kepada anaknya dalam belajar di rumah. Mathod yang digunakan dalam penelitian ini adalah mathod deskripsi. Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan teknik yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, menyimak, dan tidak mengambil. Hasil penelitian ini menunjukkan berbagai kendala orang tua dalam pembelajaran online diantaranya, sinyal internet yang terkadang sulit, kuota mahal, orang tua kurang bisa membimbing dan memahami materi secara utuh, sehingga belum bisa maksimal dalam mengajar anak, ada tidak ada handphone, jadi harus tanya langsung ke teman-temannya. Peran serta orang tua sangat mendukung keberhasilan anak berprestasi. Selalu memotivasi dan memberikan inovasi dalam membimbing anak, agar anak tidak bosan bahkan stres dalam belajar, harus ada koordinasi yang baik antara orang tua dan guru. Evaluasi diperlukan dalam rangka meningkatkan hasil prestasi siswa.
Evaluasi program pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SD Swasta PAB Sampali Medan Inon Nasution; Saniah Nurhasanah; Ahmad Raihan Azizi; Cantika Amalia; Hemalia Putri Siregar; Ilham Muhammad Fajar
Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarĀ  Vol 4 No 1 (2023): Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/mgr.v4i1.5673

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana evaluasi program pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SD Swasta Sampali Medan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dimana peneliti mendapatkan informasi dari proses wawancara dan dokumentasi serta observasi di SD Swasta Sampali Medan. Hasil penelitian adanya evaluasi program pendidikan di sekolah ini cukup bagus karna setiap evaluasi guru-guru akan tau dimana kekurangan mereka dan belajar untuk memperbaiki lebih baik dan memberikan pengajar yang baik kepada siswa-siswa agar mendapatkan mutu pembelajaran yang lebih baik.