Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA Noviyanti Tarihoran, Esterini; ., Mukhtar
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.283-288

Abstract

Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi komposisi fungsi dan fungsi invers di kelas XI SMK Negeri 3 Medan T.A 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik di kelas XI TLM 1 SMK Negeri 3 Medan sedangkan objek dalam penelitian ini yaitu penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Penelitian ini dilangsungkan hanya pada satu kelas. Instrumen penelitian ini observasi dan tes. Berlandaskan analisis data kemampuan penalaran matematis peserta didik yang dilaksanakan diperoleh hasil observasi aktivitas siswa saat proses pembelajaran yaitu 3,6 dalam kategori sangat aktif, tercapainya ketuntasan belajar siswa secara klasikal yaitu terdapat 86,95% siswa memperoleh persentase penilaian hasil ≥ 75, tercapainya ketuntasan belajar siswa secara individual dengan memperoleh proporsi jawaban benar siswa ≥ 75, terdapat pertambahan rata-rata persentase kemampuan penalaran matematis peserta didik pada siklus I yaitu 66,3% dan siklus II yaitu 83,91%. Hal ini berarti pembelajaran yang dilaksanakan telah berhasil, maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi komposisi fungsi dan fungsi invers di kelas XI SMK Negeri 3 Medan T.A 2024/2025. 
MEWUJUDKAN STABILITAS EKONOMI, PENDIDIKAN DAN KESEHATAN DALAM RANGKA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA CIARUTEUN ILIR ., Mukhtar; Utami, Intan Rahma; Imtinan, Durriyah Najibah
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2019): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (667.488 KB)

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa dengan pendekatan lintas keilmuan dan sektoral pada waktu dan daerah tertentu. Kegiatan tersebut bertujuan untuk memahami permasalahan yang terjadi di masyarakat.Permasalahan tersebut terbagi ke dalam beberap sektor, seperti ekonomi, pendidikan dan kesehatan. Ketiga aspek tersebut sangat berkaitan dalam proses pemberdayaan masyarakat. Terlebih jika masyarakatnya memiliki potensi yang baik dalam ketiga aspek tersebut. Salahsatu desa yang memiliki potensi yang baik dalam bidang ekonomi dan kesehatan adalah Desa Ciaruteun Ilir Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor. Masyarakat di desa tersebut mayoritas bekerja sebagai petani kebun, karena sebagian besar wilayahnya ditanami berbagaimacam sayur-sayuran serta tanaman hijau lainnya. Jika perkebunan tersebut dikelola dengan sistem yang sangat baik maka tidak menutup kemungkinan potensi ekonomi di desa tersebut akan berkembang sangat baik pula. Pengelolaan sistem ekonomi juga harus didukung denganpemahaman masyarakatnya, maka dari itu aspek pendidikan pun perlu mendapatkan perhatian agar masyarakat desa tersebut dapat belajar serta memahami dengan baik mengenai sistem perekonomian yang juga didukung dengan pemahaman kesehatan bagi para petani di desatersebut.