AZIZ INMAS PRASETYA
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TEKNIK SELF MANAGEMENT DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MEREDUKSI PROKRASTINASI PELAJAR DI DESA SOROSUTAN AZIZ INMAS PRASETYA; MATURIDI - MATURIDI
Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 10 No. 2 (2021): EKSISTENSI BIMBINGAN KONSELING DI MASA PANDEMI COVID 19
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/altazkiah.v10i2.4185

Abstract

This study aims to determine self-management techniques in group counseling to reduce student procrastination. This study uses a pre-experimental design one group pre-test-pot-stest design method . In practice, the experimental group was given treatment in four group counselling sessions using self-management techniques. Determination of the subject of this study using purposive sampling technique, the subjects in this study were students in the village of Sorosutan Umbulharjo Yogyakarta. The students who became the sample were 6 people with a high level of academic procrastination. The instrument used in this study used a Likert scale consisting of 39 valid items with reliability showing that the r alpha for the academic procrastination variable was 0.869. The analysis technique used descriptive statistical data analysis. The results of the research hypothesis show that the value of Sig (0.000) < (0.05) , which means that there is a difference in students' academic procrastination scores between before and after being given self-management techniques in group counseling , which means that self-management techniques in group counseling are effective for reduce student academic procrastination in Sorosutan Umbulharjo village, Yogyakarta.
Pengembangan Macromedia Flash untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik tentang Layanan Bimbingan dan Konseling Aziz Inmas Prasetya; Zulkipli Lessy
TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2024): TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah - Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tj.v5i1.8162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Macromedia Flash dalam bidang bimbingan dan konseling. Metode yang digunakan adalah research and development (R&D). Lokus penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Adimulyo, Kabupaten Kebumen. Peneliti menggunakan subjek ahli dan subjek uji coba lapangan untuk menguji kelayakan aplikasi Macromedia Flash. Peneliti menggunakan analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif dalam penelitian ini. Analisis data kualitatif dilakukan untuk memperoleh saran perbaikan dari ahli materi dan ahli media, sedangkan analisis data kuantitatif dilakukan untuk menguji efektivitas Macromedia Flash dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang layanan bimbingan dan konseling. Dari hasil analisis kualitatif diperoleh masukan dari para ahli bahwa perlu adanya perbaikan pada pewarnaan background, font harus disesuaikan dengan ruang, dan masukan sumber referensi pada video YouTube yang digunakan. Sedangkan dari hasil analisis kuantitatif diperoleh nilai t = 14,295 dengan taraf Sig. = 0,000; Artinya ada perbedaan pemahaman layanan bimbingan dan konseling siswa antara sebelum dan sesudah menggunakan Macromedia Flash. Berdasarkan hasil kedua analisis tersebut dapat disimpulkan pengembangan aplikasi Macromedia Flash dalam penelitian ini layak digunakan guru BK dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling.