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Ahmad Yulianto
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Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

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Hégémonie et ses parties intégrantes dans le roman Où J'ai Laissé Mon Âme de Jérome Ferrari : une étude de l'hégémonie selon la theorie d’Antonio Gramsci Riza Wahyuning Budihayu; Sunahrowi Sunahrowi; Ahmad Yulianto; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol 10 No 2 (2023): Octobre 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v10i2.66108

Abstract

Le roman Où J'ai Laissé Mon Âme raconte les conditions de la guerre d'Algérie, les conditions de souffrance et de haine du capitaine Degorce dans le but d'exercer le contrôle de l'armée française en tant que parti dominant sur l'Algérie, afin que les prisonniers en Algérie ne puissent pas être libres. L'événement est lié à l'hégémonie, l'hégémonie est un moyen mis en œuvre par un groupe ou une personne pour exercer le contrôle de la partie dominante sur la partie contrôlée, de sorte que la partie contrôlée accepte consciemment. Par conséquent, cette recherche examinera l'hégémonie et les problèmes trouvés concernant la forme de contre-hégémonie dans l'hégémonie, la relation entre l'hégémonie et le pouvoir de classe, et l'impact de la guerre de position sur un pays hégémonisé.
L' étude de la sociologie-micro de Georg Simmel sur le roman Un Prête Marié de Jules Barbey d’Aurevilly Josephany Eva Fraditha; Novi Kurniawati; Sunahrowi Sunahrowi; Ahmad Yulianto
Lingua Litteria Journal Vol 10 No 2 (2023): Octobre 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v10i2.67134

Abstract

Le roman Un prêtre marié montre les problèmes de relations interindividuelles entre Jean Sombreval qui est un ex-prêtre athée et les gens conservateur. Lui et sa fille ont dû faire face à la discrimination de la société à cause de son apostasie. Le but de cette étude est de décrire les formes de conscience individuelle et d'interaction sociale des personnages, ainsi que de décrire la forme de structure sociale de la société et de la culture objective telle que dépeinte dans le roman Un Prêtre Marié. La méthode de recherche utilisée est l'analyse descriptive. L'objet matériel de cette étude est le roman Un prêtre marié, utilisant l'approche de la micro sociologie de Georg Simmel. Les résultats de cette étude sont les manifestations de la conscience individuelle des personnages à partir des activités de sensibilisation qu'ils mènent, les formes des interactions sociales des personnages basées sur la forme, le type et l'interaction des groupes dyade-triade, la structure sociale et la culture objective qui sont dépeintes dans le roman Un prêtre marié. À partir de l'analyse des quatre principaux concepts de sociologie-micro sur le roman d'Un prêtre marié, on peut conclure qu'une différence dans une société homogène entraîne des problèmes d'interaction sociale. Cela peut arriver parce que la conscience de chaque individu qui ne reconnaît pas une différence due à la vie sociale et culturelle qui les domine ne reflète pas la diversité individuelle.
Analisis Alat Peraga Terhadap Motivasi Belajar IPA Kelas V SD Kristus Raja II Kota Sorong Jasinta Maria Adolfina Stibies; Anis Alfian Fitriani; Ahmad Yulianto
Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 2 No 2 (2023): DECEMBER
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Madako Tolitoli

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Abstract

Teaching aids not only help the teaching and learning process and make the classroom fun, but also motivate students to learn. In grade V of SD YPPK Kristus Raja II Sorong City, the purpose of this study was to find out how the use of teaching aids affects students' desire to learn about the human digestive system. This research is a descriptive quantitative type involving 18 students. Data was collected through a validated questionnaire. The reliability test showed a score of 0.922, which means highly reliable. The analyzed data showed normal distribution, and the hypothesis test results showed the effect of teaching aids on students' desire to learn. As a result of the inferential statistical analysis, it is known that H1 is accepted and H0 is rejected, because tcount is greater than ttable, which is 40.5542 greater than 2.110. It is known that the use of teaching aids has an impact on students' desire to learn about the materials included in the human digestive system.
Penerapan Permainan Media Gambar Untuk Pengenalan Bilangan Pada Anak Kelompok B Di TK Oikumene Kabupaten Sorong Ema Yesnath; Nur Rokhima; Ahmad Yulianto
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

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Abstract

Tujuan penelitian ini adalah. Bagaimana penerapan media gambar untuk pengenalan bilangan pada anak kelompok B di TK Oikumene Kabupaten Sorong. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, karena penelitian ini akan menkaji lebih mendalam mengenai aktifitas pembelajaran peserta didik anak usia dini dengan pendekatan konsep pengenalan bilangan dengan media gambar Hasil peneliian ini menunjukkan bahwa penerapan media gambar untuk pengenalan bilangan pada anak kelompok B, mendapatkan hasil hasil yang baik, untuk pengenalan bilangan terlihat anak sudah mampu mengenal bentuk-bentuk bilangan dengan baik, anak juga sudah mampu membedakan kelompok bilangan seperti bilangan satuan dan bilangan puluhan, anak juga sudah mampu menghubungkan bilangan dengan benda-benda yang ditunjuk, melalui media gambar ini juga meningkatkatkan kreativitas anak. Hal ini juga terlihat dari hasilobservasi dari jumlah 15 anak, terdapat 13 anak pada kategori berlkembang sangat baik (BSB) dan 2 oarng anak pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH) dengan indikator bahwa anak sudah mampu mengenal dan menyebut bentuk bilangan, anak juga sudah mampu berhitung bilangan denga menhubungkan atau menhitung jumlah benda, serta anak terlihat sangat kreatif dalam hal menghubungakan gambar dengan bentuk-bentuk bilangan dengan baik. Kata Kunci. Media Gambar, Pengenalan Bilangan
Hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah I Remu Kota Sorong Indah Iriani R; Ahmad Yulianto
Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

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Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V SD Muhammadiyah I Remu Sorong. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel ( variabel X kecerdasan emosional terhadap variabel Y kemampuan pemecahan masalah). Pupolasi dalam peneltian ini adalah siswa kelas V SD Muhammadiyah I Remu Sorong yang berjumlah 115 siswa dan sampel yang digunakan berjumlah 39 siswa. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrument tes sebagai alat untuk mengumpulkan data.Untuk mengolah data menggunakan sistem komputerisasi SPSS versi 16.0. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan menyelesaikan masalah matematika siswa kelas V SD Muhammadiyah I Remu Sorong, yaitu sebesar 0,792 atau berkontribusi sebesar 79,20 %.
L'identité des femmes dans le roman Thérèse Desqueyroux de François Mauriac: étude du féminisme existentialiste de Simone de Beauvoir Johan, Elysa Febrianti Fransiska; Novi Kurniawati; Sunahrowi; Ahmad Yulianto
Lingua Litteria Journal Vol. 12 No. 1 (2025): Mai 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v12i1.21694

Abstract

Thérèse Desqueyroux de François Mauriac est un roman dépeint la vie de la société bourgeoise des années 1920. Thérèse était une personne assez libre avant le mariage, mais le mariage inter-familial de l'époque l'a entraînée à son insu dans une vie étouffante, alors qu'après le mariage, elle avait une nouvelle identité de mère et d'épouse, qui continuait à être sous la domination de son mari. Par conséquent, cette recherche vise à examiner plus en profondeur l'identité des femmes dans le roman. Cette recherche utilise une approche qualitative et l'approche du féminisme existentialiste. L'objet matériel de cette recherche est Thérèse Desqueyroux de François Mauriac qui est étudié en utilisant l'objet formel de l'identité féminine basé sur le concept du féminisme existentialiste de Simone de Beauvoir. Les résultats de l'analyse montrent que l'identité des femmes comme mères et épouses est une forme de construction de la société patriarcale. En outre, il a également été constaté que les mythes et les stéréotypes ont contribué à façonner les femmes pour qu'elles continuent à appartenir à la deuxième classe. Les efforts des femmes pour montrer leur identité sont menés de manière interne et par des actions réelles, ce qui permet aux femmes de se rendre compte qu'elles sont des objets et de se rejeter.
Les actions sociales des personnages dans le roman Trois jours chez ma tante d'Yves Ravey : une étude de la sociologie littéraire de Max Weber Rimba Rinjani; Novi Kurniawati; Ahmad Yulianto; Sunahrowi
Lingua Litteria Journal Vol. 11 No. 2 (2024): Octobre 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v11i2.14473

Abstract

Trois Jours Chez Ma Tante  d'Yves Ravey raconte l'histoire de Marcello, qui cherche à obtenir une aide financière de sa tante avant de repartir en Afrique. En trois jours, il fait face à plusieurs obstacles, dont le détournement de fonds par un ami et des problèmes liés à l'institution sociale qu'il dirige. Le roman aborde des thèmes contemporains tels que la représentation des personnes âgées et le soutien social. L'étude explore les actions sociales des personnages et leur influence sur les interactions sociales à travers une approche sociologique de la littérature inspirée de Max Weber. Les données, collectées via des lectures attentives et analysées par des techniques de contenu, montrent que les actions sociales des personnages, notamment celles basées sur la rationalité instrumentale et les valeurs, créent souvent des tensions ou renforcent les relations sociales. Les actions affectives, quant à elles, provoquent des tensions émotionnelles tout en consolidant les liens. Cela reflète les réalités sociales de la société française entre 2014 et 2015, période durant laquelle Ravey a écrit ce roman.
L'hégémonie hédoniste dans le film Pourris gâtés de Nicolas Cuche : une étude de l'hégémonie d’antonio Gramsci Iga Rahmatulillah; Novi Kurniawati; Ahmad Yulianto; Sunahrowi
Lingua Litteria Journal Vol. 11 No. 2 (2024): Octobre 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v11i2.14976

Abstract

Pourris gâtés de Nicolas Cuche est un film sur Francis Bartek, un riche homme d'affaires monégasque, et ses trois enfants, Philippe, Alexandre et Stella. La famille vit dans le luxe et a l'habitude de dépenser de l'argent dans des produits de luxe. Cette recherche vise à examiner les dispositifs hégémoniques qui façonnent le style de vie hédoniste et la forme de l'hégémonie hédoniste dans le film Pourris Gâtés de Nicolas Cuche. Cette recherche utilise l'approche qualitative et l'approche de la sociologie de la littérature. L'objet matériel de cette recherche est le film Pourris Gâtés de Nicolas Cuche, tandis que l'objet formel est les dispositifs et les formes d'hégémonie basés sur la sociologie de la littérature d'Antonio Gramsci. Les données de cette étude se présentent sous la forme de dialogues et d'images contenus dans la scène du film, obtenus par la méthode d'écoute en utilisant la technique de la prise de notes. Sur la base des résultats de l'analyse, on peut constater que l'hégémonie hédoniste contenue dans le film Pourris Gâtés de Nicolas Cuche se forme grâce à l'existence de dispositifs environnementaux, de classe sociale et familiaux. Les personnages sont hégémonisés par la culture hédoniste en raison du statut et des habitudes inculqués par leur famille depuis leur plus jeune âge. C'est ce qui forme l'hégémonie hédoniste dans le film, comme l'affirme Antonio Gramsci dans son étude sur l'hégémonie.
L'accomplissement du desir des mères dans le roman Et Que Ne Durent Que Les Moments Doux par Virginie Grimaldi : l’étude de psychanalyse de Jacques Lacan Handhayani, Nuraini Maylan; Novi Kurniawati; Ahmad Yulianto; Sunahrowi
Lingua Litteria Journal Vol. 11 No. 1 (2024): Mai 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lel.v11i1.6175

Abstract

Roman Et que ne durent que les moments doux de Virginie Grimaldi raconte l'histoire du personnage de Élise qui est une mère célibataire de deux enfants adultes et l'histoire du personnage de Lili qui vient de devenir la mère de sa fille née prématurément. Selon la perspective de la psychanalyse de Jacques Lacan, Lili et Élise sont dans un ordre symbolique qui éprouve un manque. Ces conditions rendent ces deux figures prêtes à combler ces lacunes. C'est ce qu'on appelle l'accomplissement des désirs étudiés dans cette recherche. L'approche utilisée dans cette étude est une approche qualitative et une approche théorique de la psychologie littéraire. Ensuite, l'objet formel utilisé dans cette recherche est l'aspect qui décrit le désir dans le roman Et que ne durent que les moments doux de Virginie Grimaldi qui s'intéresse aux causes du désir, aux formes du désir et à l'accomplissement des désirs qui sont interprétés dans la perspective de la Psychanalyse de Jacques Lacan. Parallèlement, l'objet matériel utilisé est le même roman. La technique de collecte de données utilisée dans cette recherche était la technique de lecture et la technique de prise de notes. La technique de lecture s'effectue en lisant à plusieurs fois le roman en français et la technique de prise de notes s'effectue en enregistrant les informations importantes du roman. Ensuite, les données sont reliées au cadre de la théorie psychanalyse de Jacques Lacan, de sorte que les résultats de l'analyse appropriée sont obtenus. Les résultats de cette recherche indiquent que les deux personnages ont toujours un désir accompagné d'une cause. Ensuite, quand elles ont un désir, elles essaieront toujours de réaliser le désir, même si le désir ne sera pas plein. De plus, les auteurs ont découvert que lorsqu'elles sont en train de réaliser leurs désirs, elles savent consciemment que leurs désirs ne seront pas plein, elles auront donc inconsciemment d'autres désirs. La conclusion de cette recherche est que tant que les humains vivront, ils continueront à avoir des désirs accompagnés de causes et essaieront toujours de réaliser leurs désirs même s'ils ne seront pas complets. Ensuite, dans le processus de réalisation des désirs, ils savent consciemment que leur désir ne sera pas plein, ils auront donc inconsciemment d'autres désirs.
Symbole et signification dans le script de théâtre Dom Juan ou Le Festin de Pierre par Molière : une étude herméneutique de Paul Ricœur Alfin Fira Faro Izzah; Sunahrowi; Ahmad Yulianto; Novi Kurniawati
Lingua Litteria Journal Vol. 11 No. 1 (2024): Mai 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Le script de théâtre Dom Juan ou Le Festin de Pierre par Molière présente une variété de symboles et de significations complexes. L'un des symboles les plus frappants de cette histoire est le personnage de Dom Juan lui-même. Dom Juan est le symbole de la liberté et de l'amoralité, vivant sans se soucier des conséquences de ses actions, ce qui génère des conflits moraux et éthiques dans l'histoire en reflétant une vision de la vie hédoniste et dépourvue de normes morales. Cette recherche a pour but d’identifier et de décrire les symboles et significations qui sont représenté dans le script de théâtre Dom Juan ou Le Festin de Pierre par Molière en utilisant des études herméneutiques de Paul Ricœur. L’objets matériel de cette recherche est le script de théâtre Dom Juan ou Le Festin de Pierre par Molière, tandis que les objets formels de cette recherche sont les symboles et les significations se référant à la théorie herméneutique de Paul Ricœur. Les résultats sur cette recherche montrent qu'il y a des symboles complexes et variés dans la pièce de théâtre, qui représentent des significations de moralité et de critique sociale. Les significations de moralité dans la pièce de théâtre mettent en évidence un comportement moral exemplaire, tandis que les significations de critique sociale soulignent les inégalités sociales, l'hypocrisie religieuse et la nécessité d'un équilibre entre la liberté individuelle et les responsabilités sociales et morales.
Co-Authors Alfin Fira Faro Izzah Anis Alfian Fitriani Delila Itamar Moom Ema Yesnath Erna Sugiarti Handhayani, Nuraini Maylan Iga Rahmatulillah Indah Iriani R Jasinta Maria Adolfina Stibies Johan, Elysa Febrianti Fransiska Josephany Eva Fraditha Novi Kurniawati Puput Ayu kinanti Rimba Rinjani Riza Wahyuning Budihayu Shafira Putri Ayudyawati Sunahrowi Sunahrowi Sunahrowi Yolan Marjuk