Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Frontiers

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA DI SMK Yansye, Sinaulan P. I; Sojow, Luckie; Runtuwene, J. P. A
FRONTIERS: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 2, No 3 (2019): DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1059.779 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Desain Multimedia berbasis Android untuk siswa kelas XI Multimedia di SMK Negeri 1 Sonder dan mengetahui kelayakan aplikasi Desain Multimedia Desain Multimedia berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, praktisi pembelajaran Multimedia, dan pendapat dari siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Tahapannya ada 5 tahap yaitu: 1) Analysis (Analisis), 2) Design (Perancangan), 3) Development (Pengembangan), 4) Implementation (Implementasi), dan 5) Evaluation (Evaluasi), namun hanya dilaksanakan hingga tahap keempat, yaitu Implementasi. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli media, praktisi pembelajaran Desain Multimedia yaitu guru SMK Negeri 1 Sonder. Media yang dikembangkan diujicobakan kepada 31 siswa kelas XI Multimedia di SMK Negeri 1 Sonder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan media pembelajaran Desain Multimedia dengan aplikasi Desain Multimedia berbasis Android sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian: 1) Ahli materi diperoleh total skor 98,00 yang termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan jika dipersentasekan mendapat nilai 90,74%, sehingga termasuk kategori ?Sangat Layak?, 2) Ahli media diperoleh total skor 87,00 yang termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan jika dipersentasekan mendapat nilai 94,57%, sehingga termasuk kategori ?Sangat Layak?, dan 3) Praktisi pembelajaran Desain Multimedia total skor 111,00 yang termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan jika dipersentasekan mendapat nilai 89,52%, sehingga termasuk kategori ?Sangat Layak?. Respon siswa terhadap media ini pada saat dilakukan uji coba rata-rata menunjukkan respon positif dengan mendapatkan persentase ? 90% setiap indikatornya. Dengan demikian media pembelajaran Desain Multimedia berbasis Android ini layak digunakan sebagai media pembelajaran Desain Multimedia di SMK Negeri 1 Sonder
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB DI SMK NEGERI 9 MANADO Pauran, Andrew; Sojow, Luckie; Runtuwene, J. P. A.
FRONTIERS: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 2, No 2 (2019): AGUSTUS 2019
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.266 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi sekolah berbasis website dan menghasilkan sistem informasi sekolah berbasis website yang valid, praktis dan efisien di SMK Negeri 9 Manado. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang langkah-langkah penelitian dan pengembangan telah dimodifikasi oleh Sugiyono terdiri dari potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, revisi produk, dan produk akhir. Subjek dalam penelitian ini adalah staf/pegawai, guru/wali kelas dan siswa di SMK Negeri 9 Manado. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka, wawancara dan kuisioner. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi ahli dan kuisioner uji coba produk. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi akademik berbasis website telah layak untuk diujicobakan setelah divalidasi oleh ahli desain dan ahli materi. Ujicoba produk dilakukan dengan memberikan lembar kuisioner kepada subjek penelitian. Penilaian yang diberikan oleh subjek penelitian dinyatakan sangat baik dan layak untuk digunakan. Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan bahwa sistem informasi akademik berbasis website telah memenuhi kategori kevalidan, kepraktisan, dan keefisienan sehingga layak untuk digunakan dalam lingkup wilayah SMK Negeri 9 Manado.