Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal of Applied Multimedia and Networking Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
Sonia Novi Rahman
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembuatan Motion Graphic Sebagai Media Promosi Profil EO Batam Pos Monika Pradila; Sandi Prasetyaningsih; Sonia Novi Rahman
JOURNAL OF APPLIED MULTIMEDIA AND NETWORKING Vol 5 No 1 (2021): Journal of Applied Multimedia and Networking
Publisher : Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/jamn.v5i1.2532

Abstract

Batam Pos Event Organizer (EO) is a professional event service provider and a part of PT. Sijori Interbintana Pers. Batam Pos EO, has not famous among people since Batam Pos is well-known by newspaper publisher. A media promotion is needed in order to give much more information to public. Research and development is used as a method to do a research in producing motion graphic. The result of this study ther media promotion can give information about Batam Pos EO effectively.
Ganjaran dan Hukuman Dalam Pendidikan Islam Sonia Novi Rahman; Ita Tryas Nur Rochbani
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 3 No 5 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v3i5.2441

Abstract

Pendidikan Islam menempatkan ganjaran (thawāb) dan hukuman (‘uqūbah) bukan sekadar alat pengendalian perilaku, tetapi sebagai instrumen pembentukan moral dan spiritual peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan makna dan prinsip ganjaran serta hukuman dalam pendidikan Islam, menelusuri dasar normatifnya dalam Al-Qur’an dan hadis, serta menautkannya dengan teori psikologi dan pedagogi modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui kajian pustaka normatif (library research) dengan sumber primer berupa Al-Qur’an, hadis, serta karya ulama klasik dan kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ganjaran dan hukuman secara seimbang selaras dengan nilai keadilan dan kasih sayang yang diajarkan Islam, serta berkesesuaian dengan teori psikologi modern seperti Self-Determination Theory dan Restorative Discipline. Ganjaran menumbuhkan motivasi intrinsik dan rasa syukur, sedangkan hukuman mendidik melalui kesadaran moral dan refleksi diri. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan Islam yang mengintegrasikan spiritualitas, moralitas, dan psikologi modern akan melahirkan sistem pembelajaran yang manusiawi, berkeadilan, dan berorientasi pada pembentukan insan kamil.
Co-Authors Ita Tryas Nur Rochbani Monika Pradila Sandi Prasetyaningsih