Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Media Abdimas
Fahrul Nurzaman
Universitas Persada Indonesia Y.A.I
Humanities Computer Science & IT Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Membangun Aplikasi Gamylish Dengan Menerapkan Metode Gamification Untuk Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris Shafira Ayu Restu Anjani; Fahrul Nurzaman
ikraith-informatika Vol 6 No 1 (2022): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 6 No 1 Maret 2022
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1191.993 KB)

Abstract

Sarana pembelajaran untuk menuntut ilmu terutama Bahasa Inggris tidak harusdilaksanakan dalam bentuk kelas atau secara formal. Perubahan teknologi yang luar biasa,berdampak pada perencanaan untuk membuka jalan baru dalam hal pendidikan. Makadiperlukannya sebuah pengalaman belajar yang dapat menarik perhatian motivasi belajar siswasalah satunya adalah dengan memanfaatkan teknologi internet dengan penerapan metodeGamification. Gamification merupakan suatu pendekatan yang dikembangkan untukmeningkatkan motivasi dan keterlibatan peserta didik dengan memasukkan elemen design gamepada konsep non game. Maka itu dikembangkan sebuah Aplikasi Gamylish yang merupakanaplikasi berbasis web yang berguna untuk evaluasi pembelajaran bahasa Inggris untuk para siswadengan menerapkan metode Gamification. Berdasarkan hasil pengujian dari perhitungan akhirkuesioner yang dilakukan terhadap 20 responden, didapatkan hasil uji coba sebesar 87,38% yangmembuktikan pengguna Sangat Setuju bahwa aplikasi Gamylish sudah memenuhi kriteria yangmereka inginkan dan aplikasi ini telah berjalan dengan baik sesuai dengan apa yang diharapkan.Dengan adanya pengembangan aplikasi ini, diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar danminat bagi siswa yang ingin mulai mempelajari bahasa Inggris serta mengembangkannya lebihdalam lagi.
Sistem Pendukung Keputusan Pengambilan Mata Kuliah Peminatan Prodi Informatika UPI Y.A.I Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Fahrul Nurzaman; Alviani Permata Putri
ikraith-informatika Vol 7 No 1 (2023): IKRAITH-INFORMATIKA Vol 7 No 1 Maret 2023
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikraith-informatika.v7i1.2237

Abstract

Kompetensi lulusan mahasiswa menjadi perhatian khusus bagi universitas dalampenyelenggaraan pendidikan. Kompetensi lulusan menjadi salah tolak ukur keberhasilanuniversitas dalam proses pendidikan. Proram Studi Informatika Fakultas Teknik UPI YAIsebagai salah satu penyelenggara pendidikan bidang informatika membuat kurikulum matakuliah peminatan yang bertujuan untuk mendukung kompetensi lulusan mahasiwa, sehinggamahasiswa lebih fokus meningkatkan pengetahuan dan skill sesuai dengan bidang spesialis danminat mahasiswa. Peminatan mata kuliah dilakukan pada semester V yang terbagi menjadi tigayaitu Rekayasa Perangkat Lunak (RPL), Komputasi Web Cerdas (KWC) dan JaringanKomputer (Jarkom). Masalah yang muncul adalah mahasiswa sering ragu dan tidak yakin dalammemilih peminatan mereka sendiri, seringkali hanya mengikuti pilihan dari mahasiwa yang lain,sehingga seiring waktu berjalan pada semester berikut nya mahasiwa mengulang kembali matakuliah peminatannya yang lebih cocok dengan pilihan mereka. Hal ini menjadi tidak efektif bagimahasiswa dalam kegiatan belajar mengajar. Dari permasalahan itu maka dibuat suatu Sistempendukung keputusan yang dapat membantu mahasiswa dalam mengambil mata kuliahpeminatanan yang sesuai dengan minat dan bakat nya. Metode yang digunakan dalam Sistempendukung keputusan adalah metode Simple Additive Weighting (SAW). Aplikasi SistemPendukung keputusan ini dikembangkan dengan berbasis web dan menggunakan metodologipengembangan Software Development Life Cycle. Aplikasi Sistem pendukung keputusan inimenerima input berupa nilai mahasiswa semester 1 sampai dengan 4 , pemilihan profesi karir,minat dan bakat mahasiswa, serta menghasilkan informasi mata kuliah peminatan setelahdilakukan proses pengolahan dengan menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW).
Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Yang Mandiri dan Unggul Untuk Siswa-Siswi SMK Raflesia Depok Jawa Barat Fahrul Nurzaman; Asril Basry; I Gede Agus Suwartane; Dian Gustina; Nafisah Yuliani; Marnis Marnis
Media Abdimas Vol 1 No 3 (2022): Jurnal Media Abdimas Vol 1 No 3 Bulan November 2022
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.308 KB) | DOI: 10.37817/mediaabdimas.v1i3.2571

Abstract

Kewirausahaan bukan hanya sebatas kecerdasan akademik dan keterampilan menghasilkan produktetapi juga jiwa dinamis dalam menangkap tantangan dan resiko kemudian mengubahnya menjadi peluangdan potensi. Melalui penyuluhan kewirausahaan diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan minatsiswa-siswi dalam dunia entrepreneur sehingga jumlah wirausaha tumbuh dan menciptakan peluang kerjasehingga dapat mengurangi jumlah pengangguran. Dalam meningkatkan minat berwirausaha siswa-siswidiberi pemahaman akan penting nya berwirausaha. Berwirausaha itu penuh resiko dan ketidakpastian , bisasukses dan bisa gagal, untuk itu maka harus dilakukan dengan keberanian, keuletan serta tekad yang kuat,untuk mencapai usaha yang terus berkembang, unggul, mandiri dan dapat berkompetisi. Tujuan darikegiatan PKM ini adalah menumbuhkan jiwa wirausaha yang mandiri dan unggul untuk siswa-siswi SMKRaflesia Depok Jawa Barat dengan cara sebagai berikut : a) memberikan penyuluhan dalam memanfaatkanteknologi informasi dalam berwirausaha, b) memberikan motivasi dan pengetahuan ilmu kewirausahaandan entrepreneurship, c) memberikan bekal kreatifitas dan pengenalan kewirausahaan secara mandiri sejakdini.
Peningkatan Belajar Perangkat Lunak Microsoft Office untuk Siswa SMP dan Pemanfaatan Teknologi Internet Sebagai Media Belajar Fahrul Nurzaman; Nafisah Yuliani; I Gede Agus Suwartane; Dian Gustina; Asril Basry; Marnis Marnis
Media Abdimas Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Media Abdimas Vol 3 No 2 Juli 2023
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/mediaabdimas.v3i2.2759

Abstract

Teknologi merupakan salah satu yang sangat berkembang saat ini. Dengan berkembangnya teknologi memberikan manfaat yang cukup besar bagi masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Salah satu teknologi sangat berkembang adalah teknologi informasi seperti komputer dan Internet. Masyarakat menggunakan komputer dan Internet sebagai alat bantu dalam menyelesaikan tugas, terutama yang bekerja di kantor maupun yang berstatus sebagai pelajar ataupun mahasiswa. Seperti hal nya aplikasi Microsoft Office, aplikasi ini sangat membantu para pekerja kantoran, mahasiswa, pelajar, dan masih banyak lagi. Beberapa aplikasi di dalam Microsoft Office yang sering digunakan adalah Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint. Penting nya penggunaan aplikasi Microsoft Office dan Internet terutama dilingkungan pelajar dalam rangka meningkatkan ketrampilan dalam mengikuti teknologi maka dibut kegiatan PKM dengan tujuan sebagai berikut: memberikan pengetahuan Perangkat Lunak Microsoft Office dan pemanfaatan teknologi internet sebagai media belajar, memberikan pelatihan Microsoft Word, Microsoft Excel dan Microsoft PowerPoint, memberikan bekal dan memaparkan apa saja manfaat perangkat lunak Microsoft Office dan pemanfaatan teknologi internet sebagai media belajar. Adapun target dan luaran adalah sebagai berikut: a) Siswa dapat mengoperasikan Microsoft Word dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah, b) Siswa dapat mengoperasikan Microsoft Excel dalam analisis data dan penggambaran dari suatu data , c) Siswa dapat mengoperasikan Microsoft PowerPoint dalam membuat presentasi d) siswa dapat mengetahui manfaat dari Internet.
Co-Authors Alviani Permata Putri Asril Basry Dian Gustina I Gede Agus Suwartane Marnis Marnis Nafisah Yuliani Shafira Ayu Restu Anjani