Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH BIAYA PRODUKSI TERHADAP HASIL PENJUALAN PUPUK PETROGANIK PADA CV. IJO NGAWI Ika Septi Wulandari
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 3, No 2 (2015): FIPA 6
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.882 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh biaya produksi (biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik) secara parsial maupun simultan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Populasi penelitianinisejumlah 36 bulan dan sampel yang diambil adalah seluruh jumlah populasi. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampel jenuh. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi.Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa biaya bahan baku berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Biaya tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Biaya overhead pabrik secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Secara bersama-sama variabel biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik berpengaruh terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi.   Kata Kunci : Biaya Produksi (biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik) dan  Hasil Penjualan.
PENGARUH BIAYA PRODUKSI TERHADAP HASIL PENJUALAN PUPUK PETROGANIK PADA CV. IJO NGAWI Ika Septi Wulandari
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 3, No 2 (2015): FIPA 6
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh biaya produksi (biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik) secara parsial maupun simultan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Populasi penelitianinisejumlah 36 bulan dan sampel yang diambil adalah seluruh jumlah populasi. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampel jenuh. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi.Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa biaya bahan baku berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Biaya tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Biaya overhead pabrik secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi. Secara bersama-sama variabel biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik berpengaruh terhadap hasil penjualan pupuk petroganik pada CV Ijo Ngawi.   Kata Kunci : Biaya Produksi (biaya bahan baku, biaya tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik) dan  Hasil Penjualan.
Rekrutmen sumberdaya pendidik dan tenaga kependidikan Ika Septi Wulandari; Lelly Anggraini; Dania Fahira Falhi; Roifatul Hasanah; Rofiq Hidayat
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v2i1.2496

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses rekrutmen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan di SMP PLUS Darus Sholah Jember. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan, dimana data dikumpulkan melalui beberapa tahapan seperti : proses observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMP PLUS Darus Sholah menerapkan kriteria seleksi yang ketat, termasuk kompetensi akademik, pengalaman mengajar, dan nilai-nilai moral yang sesuai dengan visi misi sekolah. Proses rekrutmen melibatkan partisipasi berbagai pihak, seperti kepala sekolah, guru senior, dan komite sekolah, untuk memastikan kualitas kandidat yang terpilih. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam proses rekrutmen mencakup batasan jumlah pelamar yang memenuhi kriteria dan persaingan dengan sekolah lain dalam mencari tenaga pengajar yang berkualitas. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas rekrutmen, seperti adanya upaya untuk memperluas jangkauan promosi dan pelatihan bagi calon pelamar, serta membantu meningkatkan pengembangan sumber daya manusia di institusi pendidikan secara keseluruhan. Abstract: This research aims to analyze the recruitment process of educators and education staff at SMP PLUS Darus Sholah Jember. The method used is field research, where data was collected through several stages such as observation, in-depth interviews, and document studies. The results show that SMP PLUS Darus Sholah implements strict selection criteria, including academic competence, teaching experience, and moral values in line with the school's vision and mission. The recruitment process involves the participation of various parties, such as the principal, senior teachers, and the school committee, to ensure the quality of the selected candidates. Additionally, this study identifies challenges faced in the recruitment process, including the limited number of applicants who meet the criteria and competition with other schools in attracting qualified teachers. This research is expected to provide recommendations to improve the efficiency and effectiveness of recruitment, such as efforts to expand promotion outreach and training for potential applicants, as well as helping to enhance human resource development in educational institutions overall.
Penyebab dan Manajemen Konflik: Sebuah Tinjauan Literatur pada Studi Sosial, Pendidikan dan Sastra Sofyan Sauri; Cahya Sukma Kamila; Ika Septi Wulandari; Iqbal Alfan Ni’amullah; Mualimin Mualimin
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 3 No. 4 (2025): Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v3i4.2433

Abstract

Conflict is a universal phenomenon that affects various spheres of life, ranging from interpersonal relationships and educational organizations to socio-political dynamics. The complexity of its causes and impacts requires a comprehensive understanding to formulate effective resolution strategies. This study aims to systematically review the causes of conflict across different contexts while addressing two research questions: (1) What are the main factors that trigger conflict identified in academic literature between 2020–2024? and (2) How do contextual variations influence the understanding of conflict causes? The method employed is a literature review with article searches conducted via Google Scholar and Publish or Perish using the keyword “conflict causes.” From 20 open-access articles retrieved, a screening process based on topic relevance and publication year resulted in 6 articles for analysis. The synthesis reveals three main themes: (a) intrapersonal conflict, predominantly discussed in literary and psychological studies; (b) socio-economic conflicts, including land disputes and interethnic tensions; and (c) conflict management and resolution within educational institutions and organizations.