Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Andi Marwan
Universitas Muhammadiyah Bulukumba
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemerolehan Bahasa Anak Akibat Pengaruh Film Kartun Di Masa Pandemi (Suatu Tinjauan Psikolinguistik) St Wahidah Z; Andi Marwan
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2021): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.298 KB) | DOI: 10.47178/elementary.v4i1.1155

Abstract

Akuisisi bahasa anak dipengaruhi oleh lingkungan sekitar.film-film yang mereka tonton juga dapat mempengaruhi bahasa mereka. Hal ini dilihat dari penggunaan kata-kata, ungkapan, dan kalimat dari film yang mereka tirukan dan generalisasikan di percakapan sehari-hari. Data dikumpulkan dari usia empat sampai enam tahun di TK Multazam, Kecamatan Pa’jukukang, Kabupaten Bantaeng. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pada tahap pengumpulan data, peneliti menggunakan metode simak, yaitu menyimak ujaran anak-anak yang diperolehnya dari menonton film kartun anak. Oleh karena itu penelitian ini mengenai akuisisi bahasa anak disebabkan keterbatasan mereka dalam mengolah informasi berupa bahasa. Hasil data yang diperoleh dalam penelitian ini berjumlah 17 anak yang berusia empat sampai enam tahun di TK Multazam, Kecamatan Pa’jukukang, Kabupaten Bantaeng. Teknik pemerolahan data merupakan teknik random sampling. Film kartun akrab dengan kanak-kanak.
Perkembangan Bahasa Indonesia Mahasiswa Generasi Milenial Garis Waktu Sessa’jaki Kelas INA. 21. A Sitti Hajar; Ridha Ichwanty Sabir; Kaharuddin; Andi Marwan
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 5 No. 2 (2022): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.13 KB) | DOI: 10.47178/elementary.v5i2.1702

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perkembangan bahasa mahasiswa generasi milenial di Universitas Muhammadiyah Bulukumba. Penelitian ini berjenis kualitatif. Data dikumpulkan dengan. (1) Teknik observasi dilakukan dengan cara menyimak atau observasi penggunaan bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perkembangan bahasa indonesia belum baik dan masih kalah favorit dengan bahasa milenial.
Peran Teknologi dalam Mendukung Pembelajaran Merdeka Belajar Sitti Hajar; Andi Marwan
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 7 No. 1 (2024): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/q1z5pv53

Abstract

Education is the main foundation in forming a competent, adaptive and competitive young generation in the ever-growing digital era. In the effort towards the vision of the Independent Curriculum, educational technology plays an important role in revolutionizing the learning and teaching process. This not only provides wider access to educational resources, but also allows for a more dynamic and tailored learning approach to individual needs. This research stage was carried out to find out the role of technology in supporting independent learning. This type of research is qualitative research using library research. The data collection technique in this research is by identifying articles, journals and other sources related to the problem. The aim of this research is the role of technology in supporting independent learning. Efforts to improve the quality of education in Indonesia must be accompanied by technological developments. Technology in education is a forum for facilitating the learning process so that it can be used as a learning resource to create efficient and effective education
Co-Authors Kaharuddin RIDHA ICHWANTY SABIR, RIDHA ICHWANTY Sitti Hajar St Wahidah Z